As tecnologias da informação e comunicação - TIC S influenciam o desempenho acadêmico

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

28/11/2011

RESUMO

Este trabalho apresenta um estudo empírico sobre o efeito das Tecnologias da Informação e Comunicação TIC s sobre o Desempenho Acadêmico. Ao identificarmos esse efeito e sua correlação no processo de ensino aprendizagem, descobrimos que as tecnologias da informação e comunicação estão exercendo uma diminuição nesse desempenho, também foi identificado que quando aplicadas de forma incorreta, estão comprometendo o desenvolvimento e a qualidade do ensino. Também foram analisadas quais as deficiências e limitações dessas novas tecnologias. Complementarmente, analisamos qual aplicação mais adequada para o uso dessas tecnologias de forma a propiciar um melhor aproveitamento dessas ferramentas e dos recursos financeiros empregados na sua aquisição, desenvolvimento e na qualificação de pessoas. Observamos que o fundamental para um bom desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem melhorando assim o desempenho acadêmico é o alinhamento das Tecnologias da Informação e comunicação com um Planejamento Pedagógico que contemple o uso dessas tecnologias como meio e não como objetivos finais desse processo.

ASSUNTO(S)

tecnologias educacionais educação economia desempenho ensino à distância economia effect itcs academic performance

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