As politicas publicas de qualificação de trabalhadores e suas relações com a inovação tecnologica na industria brasileira
AUTOR(ES)
Maria Lucia Melo de Souza Deitos
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006
RESUMO
Esta tese tem por objeto a análise das relações existentes entre as políticas públicas de qualificação de trabalhadores e a inovação tecnológica na indústria brasileira. O ponto de partida é o recorrente discurso, para o qual convergem parcelas importantes dos segmentos da sociedade (Governo, empresários, representantes de trabalhadores, acadêmicos etc.), sobre a importância da qualificação profissional dos trabalhadores para impulsionar o desenvolvimento tecnológico, colocando-se a sua deficiência como um dos fatores que comprometem a competitividade das empresas e, em decorrência, do país. No entanto, as contradições subjacentes ao discurso nos levaram a interrogar sobre os liames que ele engendra e o que de fato ele traduz. Assim, dada a tendência de transferir a atribuição da qualificação de trabalhadores ao Estado e considerando que este vem operacionalizando políticas públicas para dar conta desses reclamos, por que esse discurso persiste e, até, se intensifica? Por que se continua a colocar a falta de trabalhadores qualificados como fator que dificulta a inovação tecnológica na indústria brasileira? Para dar resposta a estas questões foi necessário não apenas estudar o momento presente ? onde se coloca a necessidade de desenvolver um novo perfil de trabalhador para dar conta dos desafios implícitos nos processos de trabalho que privilegiam a flexibilidade ? mas também buscar na história pregressa as razões que condicionaram as políticas públicas de qualificação de trabalhadores e a incorporação de tecnologia na indústria brasileira. Para isto, fazemos uma recuperação histórica das políticas públicas de qualificação de trabalhadores no Brasil; examinamos o processo de industrialização brasileira e as formas adotadas para a incorporação de tecnologia na indústria; estudamos a terceira revolução industrial e as suas implicações na formação dos trabalhadores; e analisamos as repercussões das políticas públicas de qualificação de trabalhadores na inovação tecnológica na indústria brasileira; e, por fim, nas considerações finais, expomos as evidências levantadas durante o estudo que fundamentam a tese de que o discurso veiculado, que coloca a necessidade de uma maior qualificação para o conjunto dos trabalhadores como uma necessidade para alavancar o processo de inovação tecnológica na indústria brasileira, quando iluminado pelas opções realizadas em termos de incorporação de tecnologia e pelas alterações estruturais ocorridas nos processos de produção, na atual fase do desenvolvimento capitalista, não se sustenta, cumprindo apenas uma função mistificadora e ideológica, ajustada às necessidades operacionais e produtivas definidas pelo processo de modernização dependente empreendido no Brasil
ASSUNTO(S)
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ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000380953Documentos Relacionados
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