As pesquisas sobre o "estado do conhecimento" em relações étnico-raciais
AUTOR(ES)
Müller, Tânia Mara Pedroso
FONTE
Rev. Inst. Estud. Bras.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-12
RESUMO
RESUMO O artigo é resultado do mapeamento de pesquisas sobre o "estado do conhecimento" em relações étnico-raciais no Brasil. Inicia-se por analisar a produção brasileira que teve esta abordagem metodológica como referência, para apresentar posteriormente os estudos que focaram no estado da arte das relações étnico-raciais. Ao realizarmos esta revisão de literatura visamos indicar aspectos relevantes ao conjunto de análises já produzidas sobre o tema, as demandas detectadas pelos autores, a diversidade de problemáticas reveladas, as urgências e silenciamentos existentes sobre os quais elas puderam desvelar e as permanências apontadas. Concluímos coligando as principais ações, propostas e críticas definidas nas pesquisas que se coadunam com aquelas defendidas pelo Movimento Negro e pesquisadoras/es das diferentes áreas que lutam pela superação do racismo no Brasil.
ASSUNTO(S)
estado do conhecimento estado da arte relações étnico-raciais educação racismo
