As percepções dos professores de química geral sobre a seleção e a organização conceitual em sua disciplina
AUTOR(ES)
Silva, Shirley Martim da, Eichler, Marcelo Leandro, Del Pino, José Claudio
FONTE
Química Nova
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003-08
RESUMO
The teaching of general chemistry involves both the choice and the organization of its concepts. Although College Teachers make their choices, frequently the text books play an important role in this selection. In the present project we intend to show what are Teachers' perceptions of conceptual organization and selection as well as their perceptions of how to teach general chemistry. This demonstration is carried out through the use of metaphors from new information technologies.
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