Aproveitamento da informação tecnológica em pesquisas acadêmicas: análise de citações de patentes em teses e dissertações da área de engenharia

AUTOR(ES)

Juliana Ravaschio Franco de Camargo

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011

RESUMO

Acredita-se que as patentes são pouco exploradas como documentos fornecedores de informações tecnológicas; tanto por empresas, quanto por instituições de pesquisa, universidades, etc. Nesse contexto, a presente pesquisa descritiva, quantitativa e documental teve como objetivo verificar se os alunos de engenharia da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) utilizam patentes como fontes de informação em suas pesquisas acadêmicas. Foram cinco as faculdades envolvidas nesta pesquisa: Faculdade de Engenharia Química (FEQ); Faculdade de Engenharia Mecânica (FEM); Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação (FEEC); Faculdade de Engenharia Agrícola (FEAGRI) e Faculdade de Engenharia Civil e de Arquitetura (FEC). Assim, a amostra utilizada foi de 3045 trabalhos entre dissertações de mestrado e teses de doutorado das faculdades citadas, do período de 2000 a 2007. Os dados foram coletados através das patentes citadas e referenciadas nos trabalhos acadêmicos e, para facilitar esse processo houve uma tentativa de automatização utilizando o programa Adobe Acrobat Professional. Concluiu-se que as patentes são pouco utilizadas como fontes de informação nas dissertações de mestrado e teses de doutorado pelos alunos das engenharias da Unicamp. Na maioria dos trabalhos analisados, as patentes não chegam a representar 5% dos documentos citados. Além disso, não foi possível perceber um crescimento das citações desse tipo de documento com o passar dos anos, e sim oscilações de um ano para outro. Em relação ao uso de patentes pelas cinco faculdades analisadas, verificou-se que a FEQ se destacou frente às demais nesse quesito, com 3,15% de trabalhos que utilizaram patentes em suas citações. Logo após, apareceu a FEM com 1,61%; a FEEC com 1,25%; a FEAGRI com 0,20% e por último, a FEC com 0,16%. Por mais que os alunos de uma determinada faculdade tenham citado mais patentes do que outros, é perceptível que esse documento ainda é mal aproveitado quando se fala em utilizá-lo como fonte de informação. Não houve uma diferença considerável no uso da mesma de uma faculdade para a outra. Por último, verificou-se que a faculdade de engenharia que mais deposita patentes na universidade, não é a mesma que mais se utiliza desse documento como fonte de informação.

ASSUNTO(S)

desenvolvimento social - ciência, tecnologia e sociedade patentes fontes de informação recuperação da informação informação patentária ciencias sociais aplicadas patent information information sources information retrieval

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