Alteração espirométrica em crianças com mielomeningocele é dependente do nível de lesão funcional
AUTOR(ES)
Moura, Renata Calhes Franco de, Miranda, Flavia, Souza, Leandra Marques de, Corso, Simone Dal, Malaguti, Carla
FONTE
Fisioterapia em Movimento
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-06
RESUMO
OBJETIVO: Avaliar a função pulmonar de crianças com mielomeningocele (MMC) de diferentes níveis de lesão funcional comparados a controles saudáveis pareados por idade e sexo. MATERIAL E MÉTODO: Este foi um estudo caso-controle, no qual foi selecionada apenas uma criança por nível funcional de lesão e com função cognitiva preservada, e controles de crianças saudáveis pareados por idade e gênero ao grupo de MMC. Medidas antropométricas e espirométricas de função pulmonar foram obtidas de ambos os casos e controles de MMC. RESULTADOS: Todas as crianças com MMC apresentaram reduzido estado nutricional segundo os índices recomendados pela OMS. Foi observada presença de distúrbio ventilatório restritivo leve nas crianças com nível de lesão torácica (CVF = 0,65 %prev) e lombar-alta (CVF = 0,69 %prev), e apesar de dentro dos limites da normalidade, as crianças com MMC com níveis inferiores de lesão apresentaram valores espirométricos menores do que seus respectivos controles. Houve correlação negativa perfeita entre a capacidade vital forçada e o nível de lesão funcional das crianças com MMC. CONCLUSÃO: Crianças com MMC apresentam reduzidos valores de função pulmonar quando comparados aos controles saudáveis, sobretudo os com níveis de lesão funcional elevada, os quais demonstraram distúrbio ventilatório restritivo. A fisioterapia respiratória deve ser incorporada na avaliação e segmento das crianças com MMC, coadjuvante à fisioterapia motora, especialmente naquelas acometidas com níveis de lesões mais elevadas.
ASSUNTO(S)
mielomeningocele métodos de avaliação espirometria manifestações neuromusculares terapia respiratória
Documentos Relacionados
- Desempenho funcional de crianças com mielomeningocele
- Independência funcional de crianças de um a quatro anos com mielomeningocele
- Habilidades psicolinguísticas e escolares em crianças com mielomeningocele
- Desafios à inclusão de pessoas com deficiência: aspectos da trajetória escolar de crianças com lesão medular por mielomeningocele.
- Valor da avaliação urodinamica em crianças com mielomeningocele