Algumas reflexões sobre o filisteu da formação (Bildungsphilister) e o espírito livre em nossos estabelecimentos de ensino
AUTOR(ES)
Frezzatti Jr, Wilson Antonio
FONTE
Cadernos Nietzsche
DATA DE PUBLICAÇÃO
2022
RESUMO
Resumo: O objetivo deste texto é, tendo como pano de fundo a distinção entre as noções nietzschianas de filisteu da formação (Bildungsphilister) e de espírito livre (Freigeist), investigar de qual dessas duas personagens nós, professores das instituições de ensino superior brasileiras, estamos mais próximos. O filisteu é o antípoda do genuíno homem de cultura, do artista (Künstler). Por outro lado, o espírito livre é a exceção, é aquele que está desvinculado dos valores e dos hábitos vigentes, ele não se prende às coisas, caminha livremente. Trata-se, neste artigo, de fazer algumas reflexões, pois trazemos mais perguntas que respostas.
Documentos Relacionados
- Autoridade, singularidade e criação: sobre o problema da formação (Bildung) em Sobre o futuro dos nossos estabelecimentos de ensino, de Nietzsche
- ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O TEMA: O ENSINO DA PSICANÁLISE NA UNIVERSIDADE
- Algumas reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de ciências nos anos iniciais
- Reflexões sobre o ensino e a formação de professores de sociologia
- Autonomia, liberdade e software livre: algumas reflexões