Alfabetização em geografia e educação ambiental : contribuição a cidadania em escolas voltadas à educação popular.
AUTOR(ES)
Aigner, Carlos Henrique de Oliveira
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007
RESUMO
Esta pesquisa analisa práticas pedagógicas relacionadas ao ensino de geografia e à educação ambiental em escolas voltadas à educação popular em Porto Alegre-RS, no contexto das mudanças paradigmáticas atuais e no processo histórico da organização do sistema educacional brasileiro. Procura demonstrar a importância da alfabetização em geografia para a decodificação das marcas da ação humana sobre o ambiente, possibilitando novas leituras do espaço vivido, e a compreensão da articulação entre as questões globais e locais, visando à inserção social e a construção da cidadania.
ASSUNTO(S)
geografia : ensino alfabetização educação ambiental
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/4333Documentos Relacionados
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