Agenda de pesquisa e opções teórico-metodológicas nas investigações sobre trabalho docente

AUTOR(ES)

Mancebo, Deise

FONTE

Educação & Sociedade

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-08

RESUMO

O texto propõe-se à análise da agenda de pesquisa e das orientações teórico-metodológicas presentes na literatura especializada sobre trabalho docente. Inicia apresentando as políticas neoliberais, materializadas em reformas educacionais que atingiram toda a América Latina. Discute a agenda de pesquisa sobre a temática, considerando: (1) os impactos que o docente vive, enquanto trabalhador imerso numa nova "cultura" institucional e (2) o produto do seu trabalho - formação de "força de trabalho" e, no caso da educação superior, produção de "tecnologia e conhecimento científico". Ao final, localiza as grandes linhas teórico-metodológicas da literatura especializada sobre o tema e as analisa criticamente.

ASSUNTO(S)

trabalho docente metodologia pesquisa

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