Ações institucionais de pedagogia universitária e políticas de educação superior : pontos de convergências na UFRGS
AUTOR(ES)
Conte, Marcos André
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
ASSUNTO(S)
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/30306Documentos Relacionados
- Políticas de democratização do acesso à educação superior e ações afirmativas
- Formação continuada do professor da educação superior promovida por ações institucionais
- Políticas públicas de ações afirmativas para ingresso na educação superior se justificam no Brasil?
- O negro na educação superior : perspectivas das ações afirmativas
- Direitos, Políticas e Línguas: divergências e convergências na/da/para educação de surdos