A vagina-escola: seminário interdisciplinar sobre violência contra a mulher no ensino das profissões de saúde
AUTOR(ES)
Diniz, Carmen Simone Grilo, Niy, Denise Yoshie, Andrezzo, Halana Faria de Aguiar, Carvalho, Priscila Cavalcanti Albuquerque, Salgado, Heloisa de Oliveira
FONTE
Interface (Botucatu)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-03
RESUMO
O ensino de obstetrícia no Brasil tradicionalmente requer que o aluno realize um certo número de procedimentos para que seja avaliado, o que levou a uma cultura de ensino do uso não informado, não consentido, das vaginas das parturientes mais pobres, usuárias do SUS, pelos alunos de medicina e outras profissões, para o treinamento de habilidades cirúrgicas. Tais abusos permanecem normalizados por uma cultura institucional que não os reconhece como violações de direitos, promovendo um ensino de habilidades descolado do ensino de valores e dos direitos das usuárias. Para promover um diálogo entre os setores envolvidos, realizamos em março de 2015 o evento “A Vagina-escola: seminário sobre violência contra a mulher no ensino das profissões de saúde”. O seminário foi especialmente oportuno por acompanhar a recente declaração da Oorganização Mundial de Saúde (OMS) “Prevenção e eliminação de abusos, desrespeito e maus-tratos durante o parto em instituições de saúde”, reforçando a urgência do tema na Saúde Coletiva.
ASSUNTO(S)
violência contra a mulher relações de gênero assistência ao parto ensino das profissões de saúde
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