A territorialização na Atenção Básica: um relato de experiência na formação médica
AUTOR(ES)
Justo, Larissa Galas, Severo, Ana Kalliny de Sousa, Félix-Silva, Antônio Vladimir, Soares, Lorena Sousa, Silva-Júnior, Fernando Lopes e, Pedrosa, José Ivo dos Santos
FONTE
Interface (Botucatu)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017
RESUMO
Este relato discute a importância da territorialização para a formação médica a partir da análise de uma experiência de ensino em um curso de Medicina. O curso de Medicina nesta instituição de ensino superior está organizado por módulos, sendo um deles o módulo Atenção Primária em Saúde. Nele, desenvolveu-se a territorialização, com atividades vinculadas a cinco unidades básicas de saúde, registradas em diários cartográficos. Analisamos a experiência vivenciada em uma das unidades usando quatro eixos: a participação dos agentes comunitários de Saúde no ensino médico, aprendendo sobre equidade, a importância do vínculo equipe-comunidade, o protagonismo de estudantes, profissionais e comunidade e a aprendizagem por meio da territorialização. A análise da experiência demonstrou a importância da compreensão sensível ao mapeamento do território na perspectiva ético-estético-político do devir grupo sujeito para a Atenção Básica e atendimento conforme as necessidades da população.
ASSUNTO(S)
territorialização atenção primária à saúde educação médica
Documentos Relacionados
- A saúde mental na atenção básica: um diálogo necessário
- Saúde do trabalhador na atenção básica: análise a partir de uma experiência municipal
- Ações de alimentação e nutrição na atenção básica: a experiência de organização no Governo Brasileiro
- O apoiador institucional da Atenção Básica: a experiência em um município do interior paulista
- O farmacêutico na atenção básica: a experiência da equipe de Programa Saúde da Família frente à atenção farmacêutica