A ressignificação da figura do especulador-investidor e as práticas de educação financeira
AUTOR(ES)
Leite, Elaine da Silveira
FONTE
Civitas, Rev. Ciênc. Soc.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-04
RESUMO
Resumo: Este artigo apresenta uma leitura de autores da socioeconomia que explicam como práticas econômicas condenadas em certas épocas foram ressignificadas e ganharam legitimidade social. Partindo da figura do especulador ganancioso, chega-se à atual imagem do investidor “racional”, que proclama as benesses do mundo das finanças e fortalece os programas e projetos de educação financeira. Deste modo, buscamos fornecer subsídios para elucidar o campo de formação de investidores e da educação financeira, que se constitui como um trunfo social compartilhado pelos diversos agentes e grupos produtores do mundo das finanças no Brasil.
ASSUNTO(S)
finanças investidor educação financeira
Documentos Relacionados
- Formação docente: possibilidades e dificuldades de ressignificação da identidade de professores/as de educação infantil
- As especificidades do padrão de apego da criança em relação à figura materna e paterna
- As práticas corporais e a educação do corpo em uma instituição confessional de ensino
- Caminhos da educação pela Transamazônica: ressignificando o saber cotidiano e as práticas educativas de educadores(as) do campo
- A PESQUISA COMO POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO NA ESCOLA NO/DO CAMPO
