A RESOLUÇÃO DOS CONFLITOS SOCIOMORAIS E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA MORAL DOS ALUNOS / THE SOLUTION OF SOCIOMORAL CONFLICTS AND ITS IMPLICATIONS ON THE MORAL AUTONOMY BUILDING OF THE STUDENTS

AUTOR(ES)

Eleodora dos Santos Leonardi

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

Este resumo refere-se à investigação inserida na Linha de Pesquisa Currículo, Ensino e Práticas Escolares (PPGE/CE/UFSM). O objetivo foi compreender as implicações da resolução de conflitos sociomorais na construção da autonomia moral dos alunos. A metodologia utilizada caracterizou-se como qualitativa sob uma perspectiva de estudo de caso. Os sujeitos que participaram da pesquisa foram duas professoras da 4 série dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e suas respectivas turmas. O contexto no qual a pesquisa realizou-se foi uma escola estadual da rede de ensino público do município de Santa Maria-RS, localizada na zona periférica da cidade. Os dados foram coletados através de entrevistas semi-estruturadas e observações em sala de aula. A análise desses dados organizou-se em três categorias, em função de sua freqüência e centralidade, na busca de compreensão do estudo: a resolução dos conflitos sociomorais, as regras e o ambiente sociomoral e os limites a serem transpostos: a autonomia possível. Essas categorias foram exploradas tendo como eixo fundamental o conceito de moralidade apresentada por Jean Piaget. A partir da análise dos dados obtidos pode-se concluir que as formas como as professoras resolveram os conflitos sociomorais não favoreceram a construção da autonomia moral dos alunos. Pois, suas práticas se pautaram, principalmente, em relações de coação, fundamentadas no respeito unilateral. A partir dessa investigação pode-se compreender a importância da aprendizagem da resolução de conflitos sociomorais ser concebida nos currículos das instituições educacionais como um conhecimento útil que contemple uma prática pedagógica voltada para a construção da autonomia moral dos alunos.

ASSUNTO(S)

conflitos sociomorais educacao sociomoral conflicts autonomia moral limits limites moral autonomy

Documentos Relacionados

• OS CONFLITOS NO AMBIENTE SOCIOMORAL ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES DE COOPERAÇÃO
• Organizer models, gender and moral in the conflicts resolution between youngs in the school
• SOFRIMENTO MORAL NA ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS ENFERMEIRAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
• A rotina na educação infantil e sua contribuição para a autonomia moral da criança
• FANTASY AND ITS IMPLICATIONS ON PSYCHOANALYTIC CLINIC