A representação da surdez na clínica fonoaudiológica

AUTOR(ES)

Dulcirene Souza Reggi

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000

RESUMO

O presente trabalho enfoca a surdez na clínica fonoaudiológica e as abordagens terapêuticas que embasam a atuação profissional. Visa discutir, a partir de interpretações de uma pesquisadora, as representações de quatro fonoaudiólogas sobre o desenvolvimento da comunicação do surdo. A base teórica deste estudo apoia-se em conceitos Fonoadiológicos, em pressupostos sócio-psico-cultural do modelo vygotskyano sobre o papel da linguagem na formação do sujeito surdo, na proposta bakhtiniana de linguagem e na concepção de texto de Bronckart ( 1997). Os dados para este estudo foram coletados por meio de transcrições de entrevistas com quatro fonoaudiológas, gravadas em áudio. Foram realizadas descrições lingüístico-enunciativas dos corpus para identificação de elementos que permitissem responder às questões pertinentes às representações sobre surdez na clínica fonoaudiológica. A análise desenvolvida está embasada na discussão do conteúdo temático e nos mecanismos enunciativos, especificamente nas modalizações, como proposto por Bronckart (1997)

ASSUNTO(S)

linguistica aplicada surdez educacao e surdez linguagem deficiencia

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