A relação entre desenvolvimento cognitivo e estimulação precoce em alunos da 4. serie do 1. grau
AUTOR(ES)
Marmulsztejn, Lucia
DATA DE PUBLICAÇÃO
1980
ASSUNTO(S)
cognição nas crianças cognição nas crianças - testes estudantes de primeiro grau
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10438/9722Documentos Relacionados
- Avaliação dos efeitos da merenda escolar em alunos da 1. serie do 1. grau na cidade de Paulinia-SP
- Currículo para formação de professores de 1. a 4. séries do 1. grau - proposta metodológica
- Psicologia e educação : contribuições da psicologia para a melhoria do ensino de 1. a 4. serie
- Explorando a pratica da avaliação em uma 5. serie do 1. grau
- Relações entre as habilidades basicas e o processo de alfabetização : em crianças da 1. serie do primeiro grau