A relação entre as transferências governamentais, a arrecadação tributária própria e o índice de educação dos municípios do estado de Minas Gerais
AUTOR(ES)
Caetano, Cleyde Cristina Rodrigues, Ávila, Lucimar Antônio Cabral de, Tavares, Marcelo
FONTE
Rev. Adm. Pública
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-10
RESUMO
Resumo: Considerando as mudanças proporcionadas aos municípios brasileiros, desde a promulgação da Constituição Federal de 1988, objetivou-se verificar a relação entre as transferências governamentais, a arrecadação tributária própria e o índice de educação dos municípios do estado de Minas Gerais (2009 a 2013), partindo da hipótese de que uma maior disponibilidade de recursos financeiros impactaria positivamente a qualidade da educação municipal. As variáveis do estudo foram testadas por meio da análise de variância em blocos casualizados, correlação de Spearman, análise de clusters de k-médias e regressão linear múltipla. Entre as inferências deste estudo, destaca-se a falta de associação entre o grau de autonomia financeira e os investimentos em educação, e o achado de que o quantitativo de receitas tributárias e o percentual adicional de investimento em educação não impactam o índice de educação.
ASSUNTO(S)
transferências governamentais arrecadação tributária própria investimentos em educação índice de educação municipal municípios do estado de minas gerais.
Documentos Relacionados
- Finanças públicas municipais: relação entre receita transferida do estado e receita própria dos municípios do paraná
- A importância do regime de estimativa de iss para a arrecadação tributária dos municípios brasileiros
- A administração tributária dos municípios brasileiros : uma avaliação do desempenho da arrecadação
- Governismo local: relação Executivo-Legislativo em municípios do estado de Minas Gerais
- Evidências entre a Qualidade das Bacias Hidrográficas e as Características dos Municípios de Minas Gerais