A permanência de estudantes com deficiência nas universidades brasileiras

AUTOR(ES)

Maciel, Carina Elisabeth, Anache, Alexandra Ayach

FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017

RESUMO

RESUMO O presente texto tem como objetivo analisar o Programa Incluir - Acessibilidade na Educação Superior como estratégia de permanência da pessoa com deficiência na educação superior. O Programa Incluir foi criado em 2005 e tem o “[...] objetivo de promover ações para eliminar barreiras físicas, pedagógicas e de comunicação, a fim de assegurar o acesso e a permanência de pessoas com deficiência nas instituições federais de educação superior (IFEs)” (BRASIL, 2013). A metodologia utilizada no texto foi análise documental e bibliográfica. Os dados analisados indicam que o Programa Incluir vem sendo uma das possibilidades para favorecer a permanência de estudantes, público-alvo da Educação Especial, desenvolvendo seus estudos na educação superior.

ASSUNTO(S)

educação especial educação superior políticas públicas programa incluir.

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