A formação Superior em uma Estrutura de Rede de Cooperação: o Curso de Medicina da Universidade Federal de Alagoas. / The Higher Education in a Cooperation Net Structure: the Course in Medicine in Federal University in Alagoas

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo investigar a formação superior em uma estrutura de rede de cooperação através de um estudo de caso: a formação superior em uma estrutura de rede de cooperação: o Curso de Medicina da Universidade Federal de Alagoas. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, utilizando instrumentos metodológicos da pesquisa exploratória descritiva, pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e estudo de caso. Discute as teorias sistêmicas, pensamento complexo e processo de aprendizagem. Resgata historicamente a política de saúde pública no Brasil a partir da Constituição de 1988. Analisa a relação do Curso de Medicina da UFAL e seus Projetos Pedagógicos com o Sistema Único de Saúde. Investiga como ocorre o processo de troca entre as instituições de serviços e a Faculdade de Medicina da UFAL. Identifica as técnicas utilizadas para a viabilização das trocas de experiência entre as instituições. Concluí que houve interações entre as instituições de serviços da área de saúde e a Faculdade de Medicina que impactaram o currículo do Curso de Medicina em implementação e que as instituições organizadas em rede de cooperação favorecem o aprendizado coletivo de seus integrantes, possibilitando novas alternativas de respostas às necessidades sociais além de contraporem-se fortemente ao processo de exclusão social, própria do modelo capitalista neoliberal

ASSUNTO(S)

políticas públicas educação superior organizações em rede pensamento complexo curso de medicina da ufal educacao public politics higher education net organization complex thinking course in medicine

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