A formação do homem novo : uma analise da visão dos tecnicos governamentais atuando hoje em Angola

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

O presente trabalho é resultado de uma pesquisa realizada em Luanda (Angola) que destaca a visão dos técnicos angolanos integrantes das diversas áreas ministeriais e com formação no Brasil, a respeito da política de formação do "homem novo" entendido como o cidadão dotado de conhecimentos científicos e culturais capaz de realizar transformações: econômicas, políticas e sociais na atual realidade de Angola. Partindo de uma perspectiva histórica do sistema educacional organizado no país durante o período colonial e pós colonial, a pesquisa analisa não só a visão destes profissionais sobre o processo de formação do "homem novo", como também, suas contribuições ao processo de reconstrução de Angola. O outro escopo da pesquisa consistiu em abordar a influencia dos diversos grupos étnicos-lingüisticos no processo de educação. Ligada a esta questão, foi também preocupação do estudo buscar como conciliar os conteúdos da educação formal e não formal na busca do "homem novo". Na outra ponta do processo a pesquisa analisa e ressalta a importância de experiências de práticas de educação não-formal no Brasil, observadas com propósito de constituir referencias na elaboração de novas propostas para o processo de formação dos cidadãos angolanos, tendo em consideração as diversas características etno-lingüisticas existentes no país e a busca de uma não extinção das práticas culturais de crianças e jovens provenientes de pelo menos nove grupos já identificados como os mais numerosos

ASSUNTO(S)

educação não-formal etnia identidade cultura

ACESSO AO ARTIGO

Documentos Relacionados