A eficácia da intervenção terapêutica fonoaudiológica nos distúrbios do espectro do autismo

AUTOR(ES)
FONTE

Rev. CEFAC

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-04

RESUMO

OBJETIVO:avaliar a eficácia da intervenção terapêutica fonoaudiológica para crianças com Distúrbios do Espectro do Autismo.MÉTODOS:a amostra foi composta por 11 crianças. Essas crianças foram divididas aleatoriamente em dois grupos: Seis estavam recebendo intervenção direta e indireta (GT) e cinco apenas atendimento exclusivamente indireto (GO). Foram utilizadas as seguintes partes do teste ASIEP-2: Autism Behavior Checklist, Avaliação de Interação e Amostra do Comportamento Vocal em três ocasiões: no início, seis meses depois, e após 12 meses.RESULTADOS:observou-se maior evolução do GT no Autism Behavior Checklist, Avaliação Interação e na Amostra de comportamento vocal. Tanto as mães quanto a fonoaudióloga perceberam mudanças comportamentais.CONCLUSÕES:a tendência de melhor desempenho das crianças atendidas na intervenção direta e indireta mostrou que esta associação foi fundamental.

ASSUNTO(S)

fonoaudiologia linguagem comunicação autismo criança

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