A educação física e a educação para a saúde nas escolas públicas da cidade de Dourados/MS

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Este estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa e de caráter exploratório, tendo como objetivo geral identificar como os professores de Educação Física das escolas públicas da cidade de Dourados pensam a educação para a saúde e atuam na promoção da saúde. Foram entrevistados 30 professores e, para a análise qualitativa, todo o material coletado foi trabalhado segundo a técnica de análise de conteúdo. Pudemos verificar que os programas elaborados pelos professores, em sua maioria, abordam as possibilidades abarcadas pelas diferentes tendências pedagógicas, no sentido de orientar os professores dentro desse conteúdo ampliado da Educação Física entendida como direito a todos e uma educação para a saúde. Não encontramos preocupação quanto ao processo de escolha dos conteúdos, a dificuldade levantada foi com relação à aplicação desses conteúdos na prática. Assim, reconhecemos a necessidade de redirecionar as práticas em saúde, principalmente no que se refere às dificuldades práticas em enfrentar esse novo desafio pedagógico de educar para a saúde. O que, necessariamente, exige capacitação dos professores, especialmente no que diz respeito à integração teoria e prática, para aplicações práticas coerentes com o que vem sendo defendido teoricamente sobre o assunto.

ASSUNTO(S)

educação física promoção da saúde educacao fisica educação para a saúde physical education heath education promotion of health

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