A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde
AUTOR(ES)
Lefevre, Fernando, Lefevre, Ana Maria Cavalcanti, Cavalcanti, Carla Cristina Tze Jú
FONTE
Saude soc.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-04
RESUMO
Apresenta-se neste trabalho a proposta de Educação Democrática aplicada ao campo da saúde e da saúde coletiva. Considerando que a prática da saúde e da saúde coletiva implicam em uma larga medida em tomada de decisões pelos indivíduos, a proposta da educação democrática busca dar relevo à dimensão necessariamente ética envolvida em tal tomada de decisão, que, acredita-se, deve ser sempre considerada como uma opção livre e autônoma dos indivíduos, que possuem condições para poderem exercer essa liberdade. Mas para que esta situação possa acontecer efetivamente, faz-se necessário questionar se os comportamentos válidos e intrinsecamente éticos são sempre aqueles baseados, fundamentados na ciência e na tecnologia. Neste quadro a tarefa magna do educador que atua na área da saúde consistirá em oferecer todas as condições para que tal liberdade de decisão possa ser efetivamente exercida pelos indivíduos. Para isso é indispensável considerar a diversidade e a diferença, incontestes atributos da contemporaneidade.
ASSUNTO(S)
educação tomada de decisão Ética autonomia pessoal.
Documentos Relacionados
- A noção de tracking e sua aplicação à Educação Física e ao Esporte
- A Selectorate Theory e sua aplicação ao Brasil
- CONCEPÇÕES E IMPLICAÇÕES DA APRENDIZAGEM NO CAMPO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
- A utilização da indexação de vídeos com MPEG-7 e sua aplicação na educação
- As virtualidades da lei 5692/71 para uma educação democratica e os pressupostos que dificultam sua implementação