A educação como estetica da existencia : uma critica anarquista ao construtivismo

AUTOR(ES)

Cristina S. Queiroz

DATA DE PUBLICAÇÃO

2002

RESUMO

Essa dissertação tem por objetivo, fazer uma crítica à educação construtivista que se diz alternativa à educação tradicional. Utiliza para isso, como aportes teóricos, autores anarquistas do século XIX como Proudhon e Bakunin, além de experiências anarquistas na área educacional no Brasil e fora dele. O texto faz também, uma análise foucaultiana sobre as relações de poder que existem na pedagogia e em seu discurso, utilizando-se da pedagogia libertária como uma das formas para substituir o autoritarismo pela liberdade, e pela solidariedade.

ASSUNTO(S)

critica anarquismo e anarquistas educação construtivismo (educação)

Documentos Relacionados

• Educação anarquista : por uma pedagogia do risco
• A experiência estética na educação da infância: uma crítica no contexto da indústria cultural
• Foucault além de Nietzsche : da moral como lei e norma à avaliação da moral como ética e estética da existência
• A Estética da Existência e a Diferença no Encontro da Arte com a Educação
• A estética da existência como ética possível: Foucault e a reinvenção do sujeito