A diversidade sexual no ensino de Psicologia. O cinema como ferramenta de intervenção e pesquisa: El cine como herramienta de intervención e investigación
AUTOR(ES)
Santos, Camila Backes dos, Costa, Ângelo Brandelli, Carpenedo, Manoela, Nardi, Henrique Caetano
FONTE
Sexualidad, Salud y Sociedad (Rio de Janeiro)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-04
RESUMO
O contexto da formação em psicologia é tradicionalmente marcado pela patologização das performances de gênero e das sexualidades que fogem à matriz heteronormativa. A ausência da discussão sobre a diversidade sexual na formação em psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul motivou o projeto de pesquisa-intervenção aqui apresentado. O objetivo foi estimular o debate sobre a diversidade sexual utilizando o cinema como disparador de discussões em graduandos em psicologia, a fim de se compreenderem suas crenças e atitudes sobre a temática. As análises apontam para a resistência à discussão desta temática para além das abordagens tradicionais, as quais situam a diversidade sexual no campo da psicopatologia. No entanto, apesar da resistência, foi possível criar um espaço para a discussão que possibilitou ao corpo discente e docente refletir sobre o tema.
ASSUNTO(S)
diversidade sexual ensino superior ensino de psicologia cinema intervenção
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