A cadeira de história e filosofia da educação da USP entre os anos 40 e 60: um estudo das relações entre a vida acadêmica e a grande imprensa
AUTOR(ES)
Bruno Bontempi Júnior
DATA DE PUBLICAÇÃO
2001
RESUMO
Este trabalho se propõe a realizar um estudo das relações entre universidade, intelectual,disciplina acadêmica e grande imprensa, tomando como centro de sua análise a Cadeira de História e Filosofia da Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo entre os anos 40 e 60. Buscando superar o alcance das investigações "internalistas" a respeito de disciplinas acadêmicas, que em geral se atém a encadear predecessores e sucessores e a verificar sua evolução no âmbito de uma economia interna, este estudo procura inscrevê-Ia em um conjunto articulado,composto pelo intelectual Laerte Ramos de Carvalho, seu regente por vários anos,pela Universidade de São Paulo e pelo jornal O Estado de S. Paulo. Procura-se com essa operação "recriar" o ambiente em que se configuraram os interesses e as diretrizes gerais com que Ramos de Carvalho organizou e dirigiu aquele que é considerado o primeiro projeto acadêmico de escrita da história da educação brasileira.
ASSUNTO(S)
universidade de sao paulo -- faculdade de filosofia, ciencias e letras ensino superior -- historia educacao o estado de s. paulo (jornal) cultura intelectuais carvalho, laerte ramos de -- 1922-1972 -- critica e interpretacao imprensa
ACESSO AO ARTIGO
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6265Documentos Relacionados
- Henri Poincaré e Euclides Roxo: subsídios para a história das relações entre filosofia da matemática e educação matemática
- Por uma história da história da educação no Brasil: Diana Vidal entre os 20 anos da SBHE e os 22 anos do NIEPHE
- Entre o indivíduo e a sociedade: um estudo da filosofia da educação de John Dewey
- Entre o indivíduo e a sociedade: um estudo da filosofia da educação de John Dewey
- História da Educação e História da Filosofia: culturas cruzadas a partir das concepções de história e de escrita da história em Hegel