A apropriação do Projeto Bola na Mão Gol Cidadão pela comunidade da Vila Bandeirante - Teresina - PI

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

09/12/2011

RESUMO

O presente estudo teve como objetivo analisar se o Projeto Bola na Mão Gol Cidadão contribuiu para a melhoria da comunidade Vila Bandeirantes - Teresina-PI. Nesse sentido, traçamos um referencial pautado em um levantamento sobre políticas públicas de esporte e lazer, em aspectos relevantes da sociologia de Bourdieu e considerações sobre discriminação, preconceitos, sexualidade e disciplina no ambiente escolar. Utilizamos uma metodologia qualitativa do tipo interpretativa, a qual exige observação prolongada, aprofundada e rigorosa da situação. O campo da pesquisa foi a escola CAIC Balduino de Deus da rede estadual de ensino, localizada na comunidade do bairro da Vila Bandeirantes, zona leste de Teresina-PI. O instrumento da pesquisa consistiu em questionário estruturado com questões abertas, aplicados a quatro grupos, familiares (SF), professores (SP), voluntários (SV) e estudantes (SE). Para a análise dos discursos foram organizadas as respostas em 09 categorias, separadas da seguinte maneira: lazer; desporto, preconceito, função profissional, problemas sociais, características pessoais, melhora pessoal, melhorias educacionais, valorização da escola, dificuldades escolares e perspectivas futuras. O questionário coletou a percepção de cerca de 150 pessoas do CAIC Balduino de Deus sobre o projeto, incluindo alunos; professores; pais e membros da comunidade que possuem um convívio próximo com os alunos. Nos resultados identificou-se que o projeto trouxe o componente do lazer, da diversão e da alegria a essa comunidade, melhorando as relações de amizade, respeito e diminuindo as atitudes preconceituosas mudando o pensamento discriminatório e segregador de muitas pessoas. Outro ponto importante foi que mostrou a responsabilidade do desenvolvimento de princípios educativos para construir cidadãos mais comprometidos, apresentando uma saída concreta dos problemas sociais relacionados à retirada das crianças da rua melhorando a relação em casa, na escola e na sociedade, no tocante à disciplina pessoal e a auto-estima. Desencadeou também respeito e conservação do bem público, melhorando o rendimento dos alunos, permitindo a valorização do ambiente escolar, tornando-o um espaço atraente. Conseguiu melhorar o rendimento escolar e diminuiu a evasão, percebeu-se também que a figura do professor responsável pelo projeto foi de fundamental importância para o mesmo dar bons resultados. Concluímos que o Projeto Bola na Mão Gol Cidadão modificou a comunidade da vila Bandeirantes principalmente o CAIC Balduino de Deus, além de desenvolver dentro da comunidade o sentimento apropriação do Projeto ao dar continuidade às atividades desenvolvidas sem qualquer subsídio do poder público.

ASSUNTO(S)

esportes política e educação integração social escola ativa educacao fisica sport social inclusion changes school public policies

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