Artes E Juventude
Mostrando 13-24 de 25 artigos, teses e dissertações.
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13. Festival; Arte; Cotidiano; / Socialização do espaço urbano: como um festival de artes interferiu na relação indivíduo/cotidiano na cidade de Areia, Brejo Paraibano, na década de 70.
Trata-se de pesquisa em que analisamos a interação e mudança de cotidiano da cidade de Areia por ocasião da realização dos Festivais de Arte naquele município na década de 70. Para fazer esta análise tomamos como base as relações sociais na pequena cidade, com seus códigos e símbolos, e recorremos a teóricos sociais como Norbert Elias e Michel
Publicado em: 2009
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14. A imagem da memoria / The image of memory
Neste trabalho abordo minha produção artística tendo a memória como aspecto principal. Rememoro alguns fatos vividos na infância e juventude, demonstrando como eles estão diretamente relacionados às Imagens utilizadas no presente e as relações que se estabelecem com a poética em minhas obras. Mostro a importância da observação no surgimento da i
Publicado em: 2009
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15. Juventude, arte e poesia: a constituiÃÃo histÃrica do CRIA â Centro de ReferÃncia Integral de Adolescentes / Youth, Art and poetry: the historical construction of CRIA - Centro de ReferÃncia Integral de Adolescentes
This research was used in Method History (arch-genealogy), to learn the meanings of teaching practices and proposals offered to young people who are integrated into programs and / or educational projects in a non-school institution. The empirical field was the CRIA â Centro de ReferÃncia Integral de Adolescentes, an NGO working since 1994 with artistic tra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/07/2008
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16. Jovens universitários e discursos sobre masculinidades contemporâneas
Esta tese trata das transformações contemporâneas no conceito de masculinidade, conceito aqui tomado no cotejo com questões relativas a corpo, arte, juventude e mídia. O objetivo principal do estudo foi problematizar os discursos sobre masculinidades jovens e sobre as imagens de corpos masculinos, que vêm sendo construídas em nosso tempo. Para a anál
Publicado em: 2008
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17. Experiências juvenis e ações públicas dirigidas à juventude: artes e trabalho na transmissão geracional. / Juvenile experiences and public actions guided to youth: arts and work in generational transmission.
Este estudo tem como foco central experiências vividas por jovens moradores do ABC paulista em interações com ações públicas de natureza artístico-cultural, implementadas por executivos municipais. Em Santo André, o trabalho voltou-se para experiências de jovens que vivenciam atividades formativas na área de teatro, organizadas pela Escola Municipa
Publicado em: 2007
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18. Educação não-formal e transformação social: projeto Campus das Artes e sua influência na vida de adolescentes do Centro Cultural Vila Prudente da cidade de São Paulo
O objetivo desta pesquisa foi em analisar o projeto de minha autoria: Campus das Artes: a favela como espaço antropológico da arte implantado em 2002 no Centro Cultural Vila Prudente na Zona Leste de São Paulo, na favela de Vila Prudente. O projeto propunha a um grupo de vinte jovens, entre homens e mulheres, um novo olhar sobre a estética da favela por
Publicado em: 2007
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19. O crepÃsculo da tragÃdia: arte e platonismo na obra do jovem Nietzsche / Le crÃpuscule de la tragÃdie: art et platonisme dans l oeuvre du jeune Nietzsche
Investiga a obra filosÃfica do jovem Nietzsche, especialmente O nascimento da tragÃdia, na busca da compreensÃo de seus fundamentos crÃticos em relaÃÃo ao pensamento ocidental, marcado, fundamentalmente, pelo influxo do platonismo. Para a coleta de dados, utiliza-se pesquisa nas obras da juventude nietzschiana como tambÃm nas obras de Richard Wagner,
Publicado em: 2007
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20. Pichadores and graffiters : artistic manifestations and preservation politics of the historical and cultural patrimony of Campinas-SP / Pichadores e grafiteiros : manifestações artisticas e politicas de preservação do patrimonio historico e cultural da cidade de Campinas-SP
This work is about two kinds of urban manifestation that happen out of the oficial places of production and circulation of art: the pichação and graffiti. Here we intend to expose another character of the pichação and graffiti - more than the marginal and the criminal character - the artistic and cultural expression. Then, rebuilt the social history of t
Publicado em: 2007
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21. A educaÃÃo polÃtico-estÃtica da periferia de Fortaleza: reflexÃes sobre a cultura do olhar. / the education political-aesthetic of youth the periphery of Fortaleza: reflections on the culture of the glance
This research work can be identified as a group of efforts that seeks to make known, to register and to turn public, as the education political-aesthetic of the Fortaleza periphery is constituted, located in the community PoÃo da Draga; that is known pejoratively as " Favela do Baixa-Pau", has in its backdrop some reflections on the culture of the glance. R
Publicado em: 2007
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22. Economia dos Setores Populares: juventude e educaÃÃo para o trabalho. / ECONOMY OF THE POPULAR SECTORS youth and education for the work
Este estudo dà vida à juventude, entendendo esse segmento como atores sociais e, portanto, capazes de atuar em seu espaÃo para transformÃ-lo. Investiguei sua inserÃÃo e participaÃÃo nos grupos de produÃÃo, associaÃÃes, como elemento de construÃÃo de novos modos de organizaÃÃo, alicerÃados no trabalho coletivo, cooperado e na autogestÃo. Pro
Publicado em: 2006
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23. Alem da pele : um olhar antropologico sobre a body modification em São Paulo
Neste trabalho, lanço um olhar antropológico para o universo da body modification em São Paulo. A minha proposta, e desafio, foi realizar um estudo etnográfico junto aos/às profissionais, adeptos/as e entusiastas da parte ?pouco usual? das modificações corporais, práticas que, dentro desse próprio campo, são denominadas como ?extremas? ou ?radicais
Publicado em: 2006
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24. FUNDAMENTOS DA FORMAÃÃO ARTESANAL: A concepÃÃo dos jovens aprendizes sobre o processo de profissionalizaÃÃo "nostÃlgico" e "futurista" da Oficina Escola de Artes e OfÃcios (2001 - 2005). / FONDAMENTOS DELA FORMACIÃN ARTESANAL: la concepciones delos jÃvenes aprendices sobre el proceso profesional "nostalgico" e "futurista" dela Taller Escuela dela Arte e OfÃcios (2001 - 2005)
RESUMO Esta tese teve como tema central a formaÃÃo tÃcnico-profissional para a juventude pelo viÃs do trabalho artÃstico-artesanal da Oficina Escola. O objetivo geral foi compreender, a partir do processo formativo profissional proposto pela Oficina escola e do significado atribuÃdo a ele pelos jovens aprendizes, os limites da possibilidade de inclusÃ
Publicado em: 2006