Aprimoramento Biomedico
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1. Hospitais gerais: inserção nas redes de atenção à saúde e fatores condicionantes de sua atuação
Resumo Este estudo objetivou analisar a inserção dos hospitais gerais nas Redes de Atenção à Saúde e os fatores condicionantes de seu modo de participação nas mesmas. Realizou-se um “scoping review”, com a seleção de 14 artigos publicados de janeiro de 2011 a junho de 2018. Com o mapeamento dos resultados constituiu-se as categorias de análise
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-04
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2. Relações entre produção cientifica e políticas públicas: o caso da área da saúde dos povos indígenas no campo da saúde coletiva
Resumo Este artigo analisa as relações entre os estudos sobre a saúde dos povos indígenas na saúde coletiva e as políticas públicas voltadas para redução das desigualdades étnico-raciais. Tal recorte parte do pressuposto de que a produção científica sobre o tema integra o esforço societário de enfrentamento das iniquidades em saúde e garantia
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-05
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3. Distintos enfoques sobre esteroides anabolizantes: riscos à saúde e hipermasculinidade
Abordam-se dois enfoques sobre o uso de esteroides anabólicos androgênicos (EAA): o primeiro encontra-se na literatura biomédica, centrada em seus efeitos na saúde de homens jovens; o segundo refere-se aos próprios usuários, focalizando os aspectos socioculturais do consumo. Foi utilizada metodologia qualitativa a partir da análise de dois tipos de ma
Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Publicado em: 03/04/2012
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4. Metilfenidato e aprimoramento cognitivo farmacológico: representações sociais de universitários
O artigo tem por objetivo apresentar o resultado da investigação das representações sociais de 20 estudantes universitários sobre o uso de metilfenidato para aprimorar o desempenho cognitivo em pessoas saudáveis. Nesta pesquisa qualitativa, de cunho exploratório, 20 universitários entre 18 e 25 anos, oriundos de cursos das áreas de saúde e humanas,
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2011-06
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5. A prática educativa como expressão da prática profissional no contexto da equipe de saúde da família no município do Rio de Janeiro / Educative practice as an expression of professional practice in the context of family health team in Rio de Janeiro
Este estudo teve como objeto as práticas educativas em saúde desenvolvidas no Programa de Saúde da Família (PSF), no Município do Rio de Janeiro. O objetivo geral foi a compreensão das práticas educativas realizadas pelos profissionais que atuam no PSF. O interesse se deu pelo fato de reconhecer o PSF como espaço privilegiado no desenvolvimento de pr
Publicado em: 2010
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6. As identidades dos enfermeiros em cenários de mudanças curriculares no ensino da enfermagem
As discussões sobre o currículo de enfermagem remontam o início do século XX, trazendo tentativas de reorganizar o ensino desta área. As primeiras escolas tiveram o ambiente hospitalar e o modelo biomédico como aporte para o ensino e a assistência. Com a expansão da assistência médico-hospitalar, afloraram os discursos da enfermagem como profissão
Trab. educ. saúde. Publicado em: 2009-10
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7. Tecnologia Assistiva de Vivências Musicais na recuperação vocal de idosos portadores de Doença de Parkinson
Resumo A tecnologia de vivências musicais desenvolvida e testada teve o objetivo de avaliar sua efetividade em termos de recuperação vocal de idosos parkinsonianos. A metodologia desenvolvida em Jequié (BA), no campus da UESB, envolveu uma amostra de 12 idosos selecionados por conveniência e que se submeteram aos procedimentos de teste e avaliação da
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 2008-12
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8. O trabalho com determinantes sociais da saúde no Programa Saúde da Família do município de São Paulo / Working with social determinants of health in the context of the Brazilian Family Health Program
Introdução - O trabalho com a determinação social da saúde no âmbito do Programa Saúde da Família (PSF) é abordado pelo Ministério da Saúde como estratégia de reorganização da atenção básica no sentido da integralidade. Ao mesmo tempo, a filosofia holística do programa é tida pelos profissionais da promoção da saúde como força sinérgi
Publicado em: 2008
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9. Cenário do ensino do enfermeiro psiquiátrico: estudo de caso / Scene of the education of the psychiatric nurse: case study
A precariedade de formação profissional do enfermeiro é um problema que vem acompanhando a história da psiquiatria e enfermagem psiquiátrica desde a instalação do primeiro hospital psiquiátrico brasileiro. Nesta época, a falta de preparo deste profissional, estava relacionada com a ausência de escolas preparatórias e também com a classe social (m
Publicado em: 2007