Anestesiologia Ensino
Mostrando 13-21 de 21 artigos, teses e dissertações.
-
13. Aplicação da curva CUSUM para avaliar o treinamento da intubação orotraqueal com o laringoscópio Truview EVO2®
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: As curvas de aprendizado têm se mostrado ferramentas úteis no monitoramento do desempenho de um trabalhador submetido a uma nova tarefa. Essas curvas vêm sendo utilizadas na avaliação de vários procedimentos na prática médica. O objetivo desta pesquisa foi avaliar o aprendizado da intubação orotraqueal (IOT) com o laringo
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2009-06
-
14. Pneumonia Hospitalar causada por Pseudomonas aeruginosa resistente a carbapenem : fatores de risco e impacto do tratamento e da presença da metalo-beta-lactamase SPM-1 na evolução clínica / Nosocomial Pneumonia due to carbapenem-resistant Pseudomonas aeruginosa: risk factors and impact of treatment and presence of metallo-beta-lactamase SPM-1 on clinical outcome
Objetivo: O estudo procurou determinar os fatores de risco independentes para o surgimento de pneumonia hospitalar por Pseudomonas aeruginosa resistente a carbapenem em uma UTI clinico-cirurgica. Foram tambem estudados os fatores relacionados a evolucao desfavoravel nesses episodios de pneumonia nosocomial tratados com polimixina B e os fatores de risco e ev
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/06/2008
-
15. Simulação de bloqueios periféricos guiados por ultra-som: curva de aprendizado dos residentes de anestesiologia do CET-SMA/HSL
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A técnica de ultra-som tem sido cada vez mais utilizada para a realização de bloqueios de nervos periféricos. Existem poucos relatos na literatura que analisam a curva de aprendizado da técnica de ultra-som. O objetivo do estudo foi avaliar a curva de aprendizado dos residentes de Anestesiologia do CET-SMA/HSL em bloqueios per
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2008-04
-
16. Knowledge gain, learning strategies, satisfaction with the learning environment and quality of life of residents of anesthesiology. A multicenter longitudinal study / "Aquisição de conhecimentos, estratégias de aprendizado, satisfação com o ambiente de ensino e qualidade de vida de médicos residentes de anestesiologia. Estudo longitudinal multicêntrico"
Para determinar o desempenho cognitivo de médicos residentes de Anestesiologia relacionado a características afetivo-motivacionais, 60 residentes completaram, com intervalos de 6 meses, questionários sobre Qualidade de Vida, Ambiente Educacional, Estratégias de Ensino e Aprendizado e um teste de progresso. Análises de conglomerados classificaram os resi
Publicado em: 2006
-
17. Topografia vértebro-medular e anestesia espinhal em quati (Nasua nasua) / Topographic anatomy of spinal cord and spinal anesthesia in coatimundi (Nasua nasua)
Objetivou-se com esta pesquisa descrever a topografia vértebro-medular do quati (Nasua nasua), com o intuito de assentar bases morfológicas que possam ser utilizadas em pesquisas como a anestesiologia, assim como, desenvolver técnicas de anestesia espinhal que possam ser empregadas na rotina clínico-cirúrgica veterinária. Este trabalho foi dividido em
Publicado em: 2006
-
18. Pós-graduação stricto sensu em anestesiologia: experiência de dez anos na UNESP
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: O número de Programas de Pós-Graduação em Anestesiologia stricto sensu existente no país ainda é muito pequeno. Com a finalidade de incentivar a pós-graduação em Anestesiologia no Brasil, é apresentada a experiência acumulada em dez anos de atividades do programa da Universidade Estadual Paulista (UNESP). CONTEÚDO: O Pr
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2005-08
-
19. Importância do treinamento de residentes em eventos adversos durante anestesia: experiência com o uso do simulador computadorizado
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Em decorrência da grande evolução da monitorização e do arsenal terapêutico disponível nos últimos anos, houve uma redução na incidência de eventos adversos durante procedimentos anestésicos. Porém, continua importante o treinamento dos médicos residentes para este tipo de ocorrência. O objetivo deste estudo foi aval
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2005-04
-
20. Bases teóricas para a implementação do aprendizado orientado por problemas na residência médica em anestesiologia
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: O Aprendizado Orientado por Problemas (AOP) é um método de ensino cujo objetivo primário é a acumulação de conceitos médicos no contexto de problemas clínicos, que tem sido largamente empregado na graduação médica desde os anos sessenta. O AOP é baseado na teoria do processamento de informação, segundo a qual, a aquis
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2003-04
-
21. Uso da soma cumulativa dos desvios para avaliação da proficiência no ensino do bloqueio subaracnóideo
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Medidas objetivas de desempenho são necessárias para o ensino de técnicas anestésicas. Este estudo teve por objetivos aplicar e descrever o método da soma cumulativa dos desvios para a construção de curvas de aprendizado da punção subaracnóidea. MÉTODO: O sucesso da punção subaracnóidea na primeira tentativa, no prime
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2001-06