1. Crowd-based Open Online Education as an alternative to the Covid-19 educational crisis

Resumo A suspensão das aulas presenciais em universidades em escolas derivada da atual crise de saúde relacionada à Covid-19 gerou um processo de migração das atividades acadêmicas para ambientes virtuais. Isso revelou uma falta de compreensão geral tanto no ambiente familiar quanto acadêmico sobre a relação entre Educação a distância e virtual,

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2022

2. Applicability of an immersive virtual reality system for assessing route learning in older adults

RESUMO. Orientação espacial é a capacidade de encontrar um caminho em um ambiente, seguir rotas familiares, reconhecer lugares e aprender novas rotas. A desorientação espacial é um dos primeiros sintomas da doença de Alzheimer, e a avaliação cognitiva tradicional carece de validade ecológica. Diante disso, novos métodos de avaliação são necess�

Dementia & Neuropsychologia. Publicado em: 2022

3. Modelo de ensino-aprendizagem híbrido de alemão no Brasil: uma tendência contemporânea desafiadora?

Resumo Neste trabalho, apresentamos uma pesquisa sobre crenças discentes a partir de dois cursos híbridos de alemão como língua estrangeira realizados por uma instituição de ensino de língua e cultura alemãs na cidade de São Paulo. Como arcabouço teórico, buscou-se apoio sobretudo em Barcelos (2001) e Almeida Filho (2013), entre outros autores ded

Pandaemonium ger.. Publicado em: 2021-04

4. REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DE VOCABULÁRIO DE INGLÊS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE AFETO NO USO DA TECNOLOGIA

RESUMO Os estudos avaliativos dos efeitos da hipermídia na aquisição de segunda língua foram aplicados principalmente a interfaces cuja entrada do usuário é limitada a cliques, textos digitados e voz. No entanto, a tecnologia de realidade virtual (RV) expandiu as interações do usuário com uma máquina de processamento de dados, uma vez que explora o

Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-08

5. Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual

Resumo Para romper com o modelo tradicional das aulas de Estatística Básica, em cursos de graduação, buscamos, na literatura sobre letramento estatístico e na educação crítica, suportes para desenvolver uma atividade acerca da interpretação de gráficos, ocorrida em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), como complemento às aulas presenciais.

Bolema. Publicado em: 2020-05

6. Affordances na interação online de aprendizes de inglês na modalidade educação a distância

Resumo: O objetivo principal desta pesquisa foi descrever os mecanismos de engajamento com affordances que ajudam a sustentar a interação interpessoal escrita em fóruns de discussão em um ambiente virtual de aprendizagem de inglês como língua estrangeira. A noção de affordance foi discutida neste trabalho em três dimensões: (i) a ambiental, (ii) a

Ilha Desterro. Publicado em: 2020-04

7. Entrevista ao Professor Domingos Sávio Pimentel Siqueira da Universidade Federal da Bahia

Resumo: O objetivo principal desta pesquisa foi descrever os mecanismos de engajamento com affordances que ajudam a sustentar a interação interpessoal escrita em fóruns de discussão em um ambiente virtual de aprendizagem de inglês como língua estrangeira. A noção de affordance foi discutida neste trabalho em três dimensões: (i) a ambiental, (ii) a

Ilha Desterro. Publicado em: 2020-04

8. VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT IN PEDIATRIC RHEUMATOLOGY FOR PEDIATRIC RESIDENTS

RESUMO Objetivo: Elaborar, implementar e avaliar um ambiente virtual de aprendizagem online em reumatologia pediátrica, direcionado aos residentes em pediatria, analisando sua efetividade e seus índices de satisfação. Métodos: Foram convidados 92 residentes de pediatria do primeiro e segundo anos de dois centros de referência em pediatria. Os residen

Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 13/01/2020

9. A Narrativa do Aluno de Medicina na Formação em Atenção Primária à Saúde: Potencializando Espaços de Aprendizagem Mediados pelas Tecnologias Digitais

RESUMO A formação em Atenção Primária à Saúde demanda práticas pedagógicas contextualizadas que promovam participação ativa do aluno e reflexão na aprendizagem. Nessa perspectiva, a narrativa digital surge como estratégia inovadora que integra a arte de contar histórias com as diferentes linguagens das tecnologias digitais de informação e com

Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020

10. A Teoria da Atividade na Produção de Material Didático Digital Interativo de Matemática

Resumo Neste artigo discutimos o modo como a linguagem matemática formal, as tecnologias digitais, a internet, os ambientes virtuais de aprendizagem e a interação entre participantes de cursos a distância podem influenciar e transformar a produção de conhecimento em cursos a distância. Consideramos a pesquisa que deu origem a este artigo como um estud

Bolema. Publicado em: 02/12/2019

11. An occupational therapy community of practice within pediatric acute care: fostering professional, social and cultural capital in resource challenged settings

Resumo: Introdução A necessidade de abordar a forma como o conhecimento profissional é produzido tem levado estudiosos de terapia ocupacional a defenderem a criação de comunidades de prática (CoP) nas quais os profissionais podem encontrar um ambiente facilitador para engajar-se em processos reflexivos, compartilhar coletivamente seus conhecimentos e

Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 11/11/2019

12. Evaluation of a virtual learning environment about educational actions for people with diabetes mellitus

Resumo Objetivo: Avaliar, na perspectiva de estudantes de Enfermagem, um ambiente virtual de aprendizagem sobre ações educativas para pessoas com diabetes mellitus. Método: Estudo transversal e descritivo, realizado com 71 estudantes de Enfermagem. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário que contempla aspectos pedagógicos e teóric

Esc. Anna Nery. Publicado em: 23/09/2019