Agrupamento De Documentos
Mostrando 13-24 de 31 artigos, teses e dissertações.
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13. Tutorial TaxTools.
A ferramenta TaxTools foi desenvolvida pelo Laboratório de Inteligência Computacional (Labic) do Instituto de Ciência Matemática e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP), campus de São Carlos, SP, com o objetivo de auxiliar no processo de mineração de textos. Atualmente, ela tem sido mantida e evoluída pelo Laboratório de Intelig
Campinas: Embrapa Informática Agropecuária. Publicado em: 2010
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14. An analysis of Brazilian educational policy based on Skinners proposals / Uma análise da Política Nacional de Educação segundo as propostas de Skinner
B. F. Skinner foi um cientista preocupado com a educação. No presente trabalho, a proposta de Skinner para a educação é utilizada como parâmetro para analisar a política nacional de educação. Da obra de Skinner foram levantados os artigos relacionados a educação, com base no artigo de Andery, Micheletto e Sério (2004), com a busca, no título das
Publicado em: 2010
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15. Proposta de um programa de necessidades para a ampliação da biblioteca setorial Gladis W. do Amaral da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federaldo Rio Grande do Sul
Este estudo focaliza o planejamento físico para a ampliação de uma biblioteca universitária e sugere um programa de necessidades para o prédio da Biblioteca Setorial Gladis W. do Amaral da Faculdade de Ciências Econômicas (FCE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Trata-se de um trabalho de conclusão de curso (TCC), realizado como re
Publicado em: 2010
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16. Aplicação da descoberta de conhecimento em textos para apoio à construção de indicadores infométricos para a área de C&T
Relata resultados de pesquisa aplicando a descoberta de conhecimento em texto (DCT) em conteúdos textuais, importantes fontes de informação para tomada de decisão. O objetivo central da pesquisa foi verificar a eficácia da DCT na descoberta de informações para apoio à construção de indicadores e definição de políticas públicas. O estudo de caso
Ciência da Informação. Publicado em: 2009-08
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17. O poder cognitivo das redes neurais artificiais modelo ART1 na recuperação da informação
O artigo relata um experimento de simulação computacional de um sistema de recuperação da informação composto por uma base de índices textuais de uma amostra de documentos, um software de rede neural artificial implementando conceitos da Teoria da Ressonância Adaptativa, para automação do processo de ordenação e apresentação de resultados, e um
Ciência da Informação. Publicado em: 2009-04
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18. Contributions to topic taxonomy construction in a specific domain using statistical learning / Contribuições para a construção de taxonomias de tópicos em domínios restritos utilizando aprendizado estatístico
A mineração de textos vem de encontro à realidade atual de se compreender e utilizar grandes massas de dados textuais. Uma forma de auxiliar a compreensão dessas coleções de textos é construir taxonomias de tópicos a partir delas. As taxonomias de tópicos devem organizar esses documentos, preferencialmente em hierarquias, identificando os grupos obt
Publicado em: 2009
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19. SeleÃÃo local de caracterÃsticas em agrupamento hierÃrquico de documentos
Hierarchical clustering of documents is used to provide interface for navigating through collections of documents, assisting in the activity of information retrieval. As the vectors representing the documents have a high dimensionality, the presence of irrelevant terms can harm the clustering algorithm. The use of feature selection in text clustering is able
Publicado em: 2009
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20. CONSELHOS ESCOLARES: A PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES E AS IMPLICAÇÕES SOBRE O COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA
Os estudos sobre as formas estabelecidas pelas comunidades como estratégia de participação nas instituições do Estado, anunciam alterações no campo das concepções e finalidades da ação coletiva. Essas modificações sinalizam novos objetivos da ação participativa. Precisamente entende-se participação popular como mecanismo de alcance de nívei
Publicado em: 2009
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21. CONSELHOS ESCOLARES: A PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES E AS IMPLICAÇÕES SOBRE O COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA
Os estudos sobre as formas estabelecidas pelas comunidades como estratégia de participação nas instituições do Estado, anunciam alterações no campo das concepções e finalidades da ação coletiva. Essas modificações sinalizam novos objetivos da ação participativa. Precisamente entende-se participação popular como mecanismo de alcance de nívei
Publicado em: 2009
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22. Métodos de clusterização para apoio à classificação estética de documentos
Neste trabalho serão abordados estudos referentes à classificação de grande quantidade de documentos de conteúdo variável. Em tal processo quando um grande número de documentos é gerado, existe a necessidade de um usuário verificá-los um a um com a intenção de separá-los em bons (com pouco ou nenhum problema estrutural) ou ruins (que possuem pro
Publicado em: 2008
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23. Extracting semantic relations via analysis of correlated terms in documents / Extração de relações semanticas via análise de correlação de termos em documentos
Sistemas de recuperação de informação são ferramentas para automatizar os procedimentos de busca por informações. Surgiram com propostas simples nas quais a recuperação era baseada exclusivamente na sintaxe das palavras e evoluíram para sistemas baseados na semântica das palavras como, por exemplo, os que utilizam ontologias. Entretanto, a especif
Publicado em: 2008
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24. ESCOLA EM CICLOS: O DESAFIO DA HETEROGENEIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA / CYCLESNULL SCHOOL: THE CHALLENGE OF HETEROGENEITY IN PEDAGOGICAL PRACTICE
O objetivo da pesquisa é investigar a proposta de ciclos no contexto da prática em relação ao atendimento à eterogeneidade referente ao desempenho dos alunos. Utilizou- se como referencial Ball e Bowe (ciclos de política) e autores nacionais que têm pesquisado a escola em ciclos no Brasil como Sá Barreto, Gomes, Mainardes e outros. Investigou-se o co
Publicado em: 2008