Agressividade Infantil
Mostrando 1-12 de 38 artigos, teses e dissertações.
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1. Repercussões da pandemia da Covid-19 em crianças do Ensino Fundamental
RESUMO A saúde mental infantil no contexto da pandemia precisa ser observada com atenção devido a maior vulnerabilidade emocional dessa população. Objetivou-se conhecer as questões emocionais e comportamentais vivenciadas pelas crianças durante o período da pandemia da Covid-19, conforme a percepção dos pais. Buscou-se identificar as necessidades e
Saúde em Debate. Publicado em: 2022
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2. Characterization of suicidal behavior among children in a depressive episode: case series study
Resumo Introdução O comportamento suicida infantil está relacionado com vicissitudes específicas da infância, representadas por fatores de risco, incluindo fatores predisponentes, internos e ambientais. Objetivo Caracterizar o comportamento suicida em crianças de 5 a 12 anos com diagnóstico de episódio depressivo. Métodos Quinze participantes,
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 20/01/2020
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3. Saúde mental infantil e contexto escolar: as percepções dos educadores
Resumo O presente estudo buscou identificar as percepções dos profissionais de uma escola sobre o sofrimento psíquico apresentado por alguns estudantes e sobre as estratégias utilizadas para o enfrentamento dessa problemática. Participaram 18 profissionais de uma escola pública de uma cidade do interior do estado de São Paulo, com os quais foram reali
Pro-Posições. Publicado em: 18/04/2019
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4. Violência Conjugal: O Poder Preditivo das Experiências na Família de Origem e das Características Patológicas da Personalidade
Resumo Experiências na família de origem e características dos transtornos da personalidade são apontadas como fatores de risco para a violência conjugal. Este estudo tem como objetivo investigar o poder preditivo das experiências na família de origem e das características patológicas da personalidade para a violência conjugal, cometida e sofrida.
Trends Psychol.. Publicado em: 2018-03
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5. Comportamento Agressivo de Crianças em um Centro de Educação Infantil
Resumo O presente trabalho examinou, em uma amostra de crianças de uma instituição de educação infantil, a relação entre comportamentos agressivos e os tipos de atividade propostos pelas educadoras. Quatro educadoras e seus respectivos alunos foram observados, em média, por seis sessões, durante as quais realizavam atividades que podiam ser livres (
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2016-08
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6. Problemas Psicológicos e Psicodinâmicos de crianças e adolescentes obesos: relato de pesquisa
objetivo: Descrever e discutir os principais problemas psicológicos e psicodinâmicos de crianças e adolescentes obesos, considerando as variáveis individuais e as condutas psicológicas indicadas de acordo com a necessidade/ gravidade dos problemas apresentados. Método: Estudo transversal, retrospectivo, baseado no banco de dados das avaliações psicol
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2014-03
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7. Cuidando ou tomando cuidado? agressividade, mediação e constituição do sujeito - um estudo de caso sobre um bebê mordedor em creche
O desenvolvimento do bebê é entendido, neste estudo, como biologicamente cultural e constituído por processos de mediação, inicialmente externa. Uma situação de crise foi investigada. O estudo de caso de um bebê mordedor (Vítor, 12 meses) foi oriundo de um projeto que acompanhou bebês em creche. A análise microgenética foi conduzida em material e
Pro-Posições. Publicado em: 2013-12
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8. Transtornos comportamentais de crianças atendidas num serviço público de saúde mental: visão dos pais e dos profissionais / Behavioral disorders in children of a government mental health service: parents and staff viewpoints
O comportamento humano e o desenvolvimento infantil têm sido alvo de muitas pesquisas e estudos. O índice de crianças com problemas de saúde mental chega a ser considerado uma das causas mais importantes de problemas na infância. Deste modo, deve-se lembrar de que saúde mental infantil e os problemas de comportamento de crianças estão estreitamente r
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/08/2012
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9. Clozapina no tratamento da agressividade patológica grave em crianças e adolescentes com transtorno de conduta ou com autismo / Clozapine in the treatment of serious pathological aggression in children and adolescents with conduct disorder or autism
Introdução: Comportamento agressivo pode ser a principal manifestação clínica de Transtorno de Conduta (TC) e Autismo e deve ser cuidadosamente manejado na criança e adolescente, considerando os possíveis prejuízos e a evolução para transtornos psiquiátricos graves na idade adulta. A clozapina se mostrou eficaz no controle da agressividade em cria
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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10. Um estudo compreensivo da personalidade de crianças obesas: enfoque kleiniano / A comprehensive study about obese children personality: kleinian approach
Atualmente a obesidade, considerada um problema de saúde pública, vem sendo alvo de inúmeras pesquisas dada a gravidade desta doença crônica e de seus altos índices epidemiológicos. Poucos estudos têm sido feitos na tentativa de compreender a psicodinâmica deste tema. Esta pesquisa se insere nesta direção, pretende descrever, através da perspecti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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11. Compreendendo o significado de estar hospitalizado no cotidiano de crianças e adolescentes com doenças crônicas
O estudo buscou compreender o significado da hospitalização para crianças e adolescentes com doenças crônicas, fundamentado no Interacionismo Simbólico, desenvolvido a partir da Pesquisa Convergente Assistencial de abordagem qualitativa, cujos participantes foram uma criança e três adolescentes. Os dados foram coletados através do processo de intera
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2012-12
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12. Efeitos da agressividade infantil para o sofrimento psíquico de professores em diferentes momentos de carreira
O sofrimento de professores tem sido amplamente considerado pela literatura, em associação com diversos fatores. O presente trabalho investiga esse sofrimento sob o aspecto da agressividade vivenciada em sala de aula. Foram entrevistados doze professores de uma escola pública da cidade de São Paulo - onze do sexo feminino e um do sexo masculino - distrib
Estud. psicol. (Natal). Publicado em: 2012-08