Agencia Reguladora Da Educacao
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. Sobre a melhoria da produção e da avaliação de periódicos científicos no Brasil
Resumo O documento que apresentamos é fruto da reflexão de Editores de Periódico Científicos ligados ao FEPAE Sudeste – Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação Sudeste – e expressa preocupações concretas sobre as condições materiais para a realização de seu trabalho, assim como, sobre os critérios de avaliação que vêm sendo
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2017-12
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2. O protagonismo controverso dos mestrados profissionais em ensino de ciências
Resumo:O aumento da implantação de cursos de mestrado profissional em ensino vem sendo indicador dos novos contornos das políticas de formação impostos pela CAPES como agência reguladora da formação de professores. Dada a atual predominância desses cursos na área de ensino, empreendemos uma reflexão sobre o papel dos mestrados profissionais na bus
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2015-09
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3. A educação na Constituição de 1988: Agência Reguladora da Educação uma proposta / Education in the 1988 Constitution: Regulatory Agency for Education - a proposal
O presente estudo, na esteira da modernidade da Constituição Federal de 1988, a qual instituiu um novo formato de Administração Pública, criando órgãos reguladores, que a doutrina adotou como Agências Reguladoras, seguindo a nomenclatura norte americana, notadamente no que concerne as atividades econômicas, pretende volver o olhar das Agências Regu
Publicado em: 2010
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4. O impacto da descentralização das atividades da ANEEL sobre a qualidade da energia elétrica residencial no Brasil / The impact of decentralization of activities of ANEEL on the quality of residential electricity in Brazil
Um dos objetivos da descentralização, aos estados e ao Distrito Federal, das atividades vinculadas às atribuições da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) é aproximar a ação reguladora dos agentes e consumidores, tornando-a mais ágil, presente e adaptada às circunstâncias locais. A execução dessas atividades abrange a regulação, contr
Publicado em: 2009
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5. Por uma comunicação ética nos fundos de pensão : um estudo de caso
Este estudo tem como tema o processo de comunicação nas Entidades Fechadas de Previdência Complementar (EFPC), ou fundos de pensão, mediante estudo de caso da Fundação Assistencial e Previdenciária da Extensão Rural no Rio Grande do Sul (FAPERS). Trata-se de entidade criada por sua instituidora e patrocinadora ASCAR-EMATER/ RS, em 1981, dentro de sua
Publicado em: 2008
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6. A (nova) política de formação de professores: a prioridade postergada
O texto examina as políticas e programas no campo da formação do atual governo, identificando linhas de uma política marcada por ações de formação focalizadas, de cursos a distância, pela Universidade Aberta do Brasil. Analisa suas relações com a transformação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) em agência
Educação & Sociedade. Publicado em: 2007-10