Afasicos Linguagem
Mostrando 1-12 de 87 artigos, teses e dissertações.
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1. Formal language assessment in low-educated persons with aphasia: can the lesion effect be distinguished from the education effect?
RESUMO Antecedentes: Os testes de linguagem são importantes para a avaliação e o acompanhamento de pacientes afásicos. Apesar disso, a avaliação de linguagem em indivíduos com baixa escolaridade ainda é um desafio. Objetivo: Investigar se a avaliação formal da afasia é capaz de diferenciar o efeito da lesão neurológica versus o efeito da baixa e
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2022
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2. Caracterização das afasias na hemorragia subaracnóidea aneurismática
RESUMO Objetivo Caracterizar o perfil dos quadros afásicos determinados pela hemorragia subaracnóidea aneurismática (HSA) da artéria cerebral média esquerda. Método Estudo analítico, retrospectivo, transversal, tendo como banco de dados as avaliações cognitivas de 193 pacientes do Hospital da Restauração com HSA aneurismática no período de mar
CoDAS. Publicado em: 22/02/2018
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3. Análise do discurso de indivíduos afásicos fluentes e com leve dificuldade de compreensão oral
RESUMO: Objetivo: analisar os discursos narrativo, descritivo, conversacional e procedural de indivíduos afásicos fluentes e compará-los com indivíduos saudáveis. Métodos: foram selecionados, por meio de amostragem sistemática, 22 indivíduos afásicos fluentes com queixas de dificuldade discursiva e que apresentam alteração de linguagem pós-acom
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-06
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4. HETEROGENEIDADE NO EFEITO DE PRIMING SEMÂNTICO EM PACIENTES APÓS LESÃO CEREBRAL DO HEMISFÉRIO ESQUERDO
RESUMO As investigações sobre o efeito de priming semântico (SPE) em pacientes após lesões cerebrais no hemisfério esquerdo (LH) têm mostrado divergências que podem ser explicadas pela variabilidade no desempenho encontrado entre os pacientes. O objetivo do presente estudo foi verificar a existência de subgrupos de pacientes pós-AVC no hemisfério
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2016-06
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5. ANÁLISE DE NARRATIVAS PROTOTÍPICAS PRODUZIDAS POR INDIVÍDUOS AFÁSICOS E INDIVÍDUOS COGNITIVAMENTE SADIOS
A afasia acomete de forma global ou seletiva a compreensão e a produção da linguagem oral e escrita. A análise do discurso pode auxiliar a avaliação e contribuir para o diagnóstico de linguagem. Objetivo: [1] Explorar narrativas que produzam o número de indicadores válidos para diagnóstico de afasia em sujeitos falantes do Português Brasileiro. [
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2015-09
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6. Intervenção nas afasias com o uso da comunicação suplementar e/ou alternativa
O presente estudo teve o objetivo de descrever o uso da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa em dois casos de afasia pós Acidente Vascular Encefálico. Foi realizada intervenção fonoaudiológica com dois participantes afásicos, utilizando os recursos da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa. A intervenção fonoaudiológica foi dividida em qua
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-06
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7. Qualidade de vida na afasia: diferenças entre afásicos fluentes e não fluentes usuários de Comunicação Suplementar e/ou Alternativa
Objetivo Investigar e comparar a qualidade de vida de afásicos fluentes e não fluentes. Métodos Trata-se de pesquisa prospectiva, quantitativa, transversal, cuja amostra se constituiu de 11 sujeitos afásicos (5 não fluentes, usuários de comunicação suplementar e/ou alternativa e 6 fluentes, não usuários de comunicação suplementar e/ou alternativ
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 17/10/2014
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8. Repercussão da comunicação suplementar e/ou alternativa na afasia não fluente
Objetivos : verificar as formas de comunicação e desempenho linguístico-cognitivo de afásicos a partir da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA) e conhecer sua percepção.Métodos : pesquisa de abordagem qualitativa de corte longitudinal, aprovada pelo CEP, com amostra de 5 sujeitos afásicos não fluentes. A coleta de dados ocorreu por meio d
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-03
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9. Reabilitação de dificuldades comunicativas discursivas pós-lesão cerebral adquirida
RESUMO Os prejuízos de linguagem observados em pacientes com lesões cerebrais adquiridas podem ocasionar impacto negativo na vida social do indivíduo assim como em outros domínios cognitivos. Prejuízos em habilidades discursivas estão entre os déficits comunicativos mais comumente reportados em pacientes com lesão cerebral adquirida. Apesar do avanç
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2014-03
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10. Investigação da queixa de disfagia em pacientes afásicos
OBJETIVOS: verificar a presença e evolução da queixa de deglutição em pacientes afásicos pós- AVE e, a partir do relato dos familiares em relação à melhora das manifestações, analisar se a ocorrência da afasia interferiu no prognóstico da disfagia. MÉTODO: 30 pacientes afásicos pós-AVE na fase crônica foram entrevistados e, juntamente com s
Rev. CEFAC. Publicado em: 06/08/2013
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11. O discurso narrativo nas afasias = : The narrative discourse in aphasias / The narrative discourse in aphasias
Esta tese tem como principal objetivo apresentar e discutir o discurso narrativo oral - que se revelou como aquele que mais resiste nas afasias - como (i) um espaço privilegiado para a análise dos impactos das afasias na linguagem dos sujeitos tanto no nível do sistema linguístico - para avaliar, por exemplo, as dificuldades de combinação e seleção d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/05/2012
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12. Afasia e interação : uma análise da dinâmica de turnos e da gestão do tópico nas práticas conversacionais de sujeitos afásicos e não-afásicos / Aphasia and interaction : an analysis of dynamic shifts and management of topic in the conversational practices of aphasics and nonaphasics
As práticas interativas do Centro de Convivência dos Afásicos (doravante, CCA) constituem um locus bastante interessante para análise da relação entre linguagem, cognição e vida social. O CCA, que funciona no Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, é um espaço de interação entre afásicos e não afásicos que procura, metodologicamente, evo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012