Administration Teacher
Mostrando 1-12 de 52 artigos, teses e dissertações.
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1. O Ensino de Gestão de Antimicrobianos em Escola Médica do Rio de Janeiro
RESUMO Introdução Programas de gestão de antimicrobianos (PGA) são ferramentas importantes para minimizar o problema global da resistência antimicrobiana. As bases destes programas devem começar idealmente na graduação médica. Objetivo Identificar a apresentação dos conceitos dos PGA no currículo de uma escola médica. Material e métodos E
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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2. Maria Estephania de Macedo e a escola primária distrital de Vera Cruz - Pindahybas, Minas Gerais: um estudo sobre estratégias e táticas (1901-1909)
Resumo: Neste artigo analisaremos as táticas produzidas na localidade Vera Cruz - Pindahybas para a permanência da escola de instrução primária, após a lei 281 de 1899, bem como o trabalho de Maria Estephania de Macedo, professora da cadeira entre 1901 e 1909. Analisaremos, ainda, aspectos referentes ao ensino e observaremos que todo o processo escolar
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019
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3. Ensino-aprendizagem da Sabedoria Prática ( Phronesis ) em Administração: Uma Revisão Sistemática
Resumo O objetivo dessa revisão sistemática é investigar de que maneira o conceito da phronesis é relacionado à educação, ensino e aprendizagem na área de Administração e de estudos organizacionais. A phronesis é definida como sabedoria prática, ou prudência, presente em processos de deliberação, decisão e ação. A busca por artigos nas base
Rev. adm. contemp.. Publicado em: 15/08/2019
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4. Elaboração e validação de checklist para administração de medicamentos para pacientes em protocolos de pesquisa
Resumo OBJETIVO Descrever a elaboração e validação de um checklist como estratégia de administração segura de medicamentos. MÉTODO Estudo de validação por consenso de especialistas conduzido de janeiro a junho de 2018 em um Centro de Pesquisa Clínica de um hospital universitário. O checklist foi validado por três enfermeiros assistenciais, doi
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 29/04/2019
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5. Desenho da amostra e participação no Estudo Educatel
Resumo: O Educatel Brasil 2015/2016 foi um estudo transversal, realizado por entrevista telefônica, com o objetivo de oferecer informações a respeito da saúde e absenteísmo de professores da Educação Básica no país. O plano amostral adotado, com representatividade nacional, teve como base o método de amostragem estratificada simples, com estratific
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 15/04/2019
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6. Formação docente e inovações tecnológicas de informação e comunicação: um estudo do curso de Administração / Teacher Graduation and tecnology inovation of information and comunication: a case os study in the administration course
The aim of this thesis was to identify and analyze teacher formation on administration course and the use he makes of Information Technology and Communication (ICT) to form the professional administrator, in a scenario marked by uncertainty, and the continued growth of competitiveness and requirements. It is known that teachers who teach the course have the
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/11/2012
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7. Associação de pais e mestres: atuação em uma escola de ensino médio / Parent-teacher association: a performance in a high school
This study begins with the following question: what are the characteristics and actions / contributions of a Parent-Teacher Association (PTA), considered active by the school community, to the institution which is part? The dissertation therefore pursued the overall objective of studying the characteristics and contributions of an active PTA considered by th
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2012
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8. Complexidade e fragmentação na dinâmica curricular de um curso de bacharelado em Administração
This study is a qualitative research with exploratory character. In general, this article aims to investigate, in the dynamics curriculum of a Bachelor in Administration, the complexity and the fragmentation of the educational process. To reach this challenge, we established some specific actions, such as: To identify the theoretical fundamentals of Politica
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2012
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9. Cidade um computador por aluno - UCA Total : uma totalidade inclusiva em discussão
This paper analyzes the federal government initiative which aims to ensure the quality of education in Brazil through equal opportunity and access to knowledge with the One Laptop per Child Project ¿ UCA. These technologies have become available in a pilot study phase and may subsequently reach the totality of regular schools in the country. However, it is
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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10. IMAGEM PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: PROFISSIONALIDADE DOCENTE E COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA
This dissertation was written for the Masters degree in Education, within the line of research "Public Policies for Curriculum and Assessment", which in turn, is part of the research group Public Policies for Curriculum and Assessment PPGE of UNIVALI. The theme of the study is the visual and behavioral characteristics of teachers, how these can add to the pr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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11. Estratégias de ensino balizadas pela aprendizagem em ação: um estudo no curso de Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba / Teaching strategies buoyed of the action learning: case study in a graduate course in Administration of Federal University of Paraíba.
Este estudo teve como objetivo analisar a difusão das estratégias de ensino balizadas pela perspectiva da aprendizagem em ação no Curso de Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba. Para alcançar este propósito foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: a) Caracterizar as perspectivas de aprendizagem utilizadas pe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/11/2011
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12. Bullying: noções e ações dos gestores de escolas públicas estaduais da 17 Gered Itajaí, SC
Based on the observation that cases of violence in schools are increasing in Brazil, this study sought to characterize the notions and actions of school directors in relation to the management of bullying in public state schools of the 17th Gered Regional Educational Administration, in Itajaí (SC). It is part of the Line of Research: Policies for Basic and
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/09/2011