Academics
Mostrando 1-12 de 183 artigos, teses e dissertações.
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1. MARKETIZATION OF JAPAN-BASED HIGHER EDUCATION ADVERTISEMENTS: A DISCOURSE OF MCJOBS?
Abstract We investigate how competing forces interdiscursively manifest in Japan-based higher education through a critical discourse analysis (Fairclough, 1993, 1995). Higher education job advertisements are constitutive of institutions’ public images that are targeted toward academics in specific fields. They are discursive spaces where marketized discour
Ilha do Desterro. Publicado em: 2022
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2. Prevalence of Premenstrual Syndrome and Associated Factors Among Academics of a University in Midwest Brazil
Resumo Objetivo Investigar a prevalência de síndrome pré-menstrual (SPM) e do transtorno disfórico pré-menstrual (TDPM) em alunas universitárias, os fatores associados à SPM, os sintomasmais prevalentes e a interferência dos sintomas nas atividades acadêmicas, familiares, sociais e de trabalho. Métodos Este estudo transversal incluiu 1.115 estu
Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia. Publicado em: 2022
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3. Narcissism, risk and uncertainties: analysis in the light of prospect and fuzzy-trace theories
Abstract Purpose This study aims to analyze the relationship between the nonpathological traits of narcissism and decisions under conditions of uncertainty and risk in light of the prospect (PT) and fuzzy-trace theories (FTT). Design/methodology/approach This paper conducted an empirical-theoretical study with 210 Brazilian academics from the business area
RAUSP Manag. J.. Publicado em: 2021-03
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4. Use of smartphone-based instant messaging services in medical practice: a cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Instant messaging services (IMS) are widely used in medical practice. OBJECTIVE: To evaluate perceptions regarding use and usability of IMS within clinical practice and assess users’ knowledge of the ethical and legal context involved in using IMS within medical practice. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study conducted in dif
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2020-02
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5. Mapeamento da produção científica da Indústria 4.0 no contexto dos BRICS: reflexões e interfaces
Resumo Este artigo analisa o perfil atual da produção científica sobre a Indústria 4.0 do grupo de países emergentes formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul (BRICS), constante nos periódicos de impacto. A Indústria 4.0 incorpora nove inovações tecnológicas que se relacionam, direta e indiretamente, com a evolução da Ciência e
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 20/01/2020
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6. O PROCESSO DE IDENTIZAÇÃO DOCENTE EM UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DE SEUS DISCENTES
RESUMO Este artigo traz apontamentos sobre as ações interventivas de um curso de Licenciatura em Educação Física de uma Universidade Pública do estado do Rio Grande do Sul/Brasil e sua relação com o processo de identização docente na percepção dos seus discentes. Participaram da pesquisa acadêmicos em fase de conclusão do curso, através de deb
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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7. EXPERIÊNCIAS INTERCULTURAIS NA UNIVERSIDADE: A PRESENÇA DOS INDÍGENAS E AS CONTRIBUIÇÕES À LEI N° 11.645/08
RESUMO: Na expectativa de sensibilizar a nossa percepção do ver e de nos permitir ser afetados pelas relações epistêmicas outras produzidas, o artigo tem como objetivos apresentar e refletir sobre as contribuições que a presença dos acadêmicos indígenas trazem para as disciplinas que são amparadas ou atravessadas pelos conteúdos da Lei nº 11.645
Cad. CEDES. Publicado em: 09/12/2019
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8. Universidade e produção de conhecimento na formação inicial: uma estratégia didática para o ensino da escrita acadêmica
Resumo Este trabalho objetiva problematizar o ensino e a aprendizagem da escrita na universidade, apresentando uma experiência investigativa com acadêmicos do 2º período do curso de Matemática, na disciplina de Leitura e Produção de Textos, durante o segundo semestre de 2017. A execução da pesquisa considerou a aplicação de uma estratégia didáti
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 09/12/2019
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9. Educación y emociones: coordenadas para una teoria vygotskiana de los afectos
Resumo Atualmente os estudos sobre emoções em educação foram adquirindo uma importância cada vez maior, impactando nas práticas educativas. Em função disso, realizou-se uma revisão bibliográfica de 25 textos de acadêmicos chilenos publicados entre os anos de 2002 e 2017 que abordaram a relação entre emoções e educação, com a finalidade de id
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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10. Saúde mental dos estudantes de medicina brasileiros: uma revisão sistemática da literatura
A alta incidência de transtornos físicos e mentais presente no contexto universitário, principalmente apresentado pelos acadêmicos de medicina é significativa tanto pelo aspecto da saúde pública quanto educativo. Com a expansão de vagas de medicina no país, torna-se necessário produzir mais conhecimentos sobre os modelos de compreensão destes adoe
Avaliação (Campinas). Publicado em: 09/12/2019
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11. Nursing care systematization: perceptions and knowledge of the Brazilian nursing
RESUMO Objetivo: apresentar a percepção e o conhecimento de enfermeiros e acadêmicos de enfermagem brasileiros quanto à Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: estudo descritivo, realizado no primeiro semestre de 2018. Resultados: dos 596 pesquisados, 86% perceberam a Sistematização da Assistência de Enfermagem como muito important
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 21/10/2019
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12. ¿MODERNIZACIÓN INSTITUCIONAL O MOVIMIENTO DEMOCRATIZADOR DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA? UNA REINTERPRETACIÓN DE LA TRAYECTORIA PREVIA A LA DICTADURA CIVIL-MILITAR (1920-1973)
RESUMO O presente artigo tem por objetivo reinterpretar as transformações na educação superior chilena entre os anos 1920 e 1973 desde um olhar que sustenta que estas transformações são um processo de modernização institucional à compreensão deste processo como uma luta do movimento de democratização da educação por redefinir questões como a
Hist. Educ.. Publicado em: 26/09/2019