A Cidade E Os Documentos Escritos
Mostrando 13-24 de 30 artigos, teses e dissertações.
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13. Supersimetria aplicada à mecânica quântica: estudo da equação de Schrödinger
Esta pesquisa sobre a sociedade paulista da primeira metade do oitocentos é tributária e também faz parte de um esforço para ampliar os estudos, investigações e interpretações deste amplo e diversificado painel historiográfico, literário e memorialístico. Retomando uma gama diversificada de documentos - jornais, como o Farol Paulistano, ofícios escritos por autoridades policiais, autos-cíveis, autos-crimes, atas, papéis avulsos e registros da Câmara, aquarelas, relatos de viajantes - e problematizando-os através da experiência da micro-análise, a autora procura infiltrar- se no tecido social urbano da cidade de São Paulo, entre os anos 1808-1850 e compreender outros contextos simultâneos ao da transmigração da família real para o Brasil, da implantação da Corte joanina, do processo de independência, das lutas regenciais e da implantação do Estado.
Autor(es): Drigo Filho, Elso
Editora UNESP. Publicado em: 2009
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14. Demandas e representações populares na vivência político-religiosa em Montes Claros MG (1966 -2004)
Este estudo teve como proposta principal, em face das características sociopolíticas e econômicas da cidade de Montes Claros - MG, analisar práticas e representações populares na vivência político-religiosa entre os anos de 1996 e 2004. Com a hipótese de que as pessoas, imbuídas de carências de toda ordem, dirigiram seus pedidos particulares tanto
Publicado em: 2009
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15. Educação e memória : velhos mestres de Minas Gerais (1924-1944)
O estudo aqui apresentado tem por objeto a reconstrução das lembranças sobre mestres-escolas do sertão mineiro, no período de 1924-1944. Orientou-se pelos objetivos de contribuir para ampliação dos estudos da historiografia brasileira, no período em estudo, como também para a compreensão sobre o papel e o significado das escolas para seus exalunos/
Publicado em: 2009
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16. A praça João Pinheiro: cidade, memórias e viver urbano - Pouso Alegre, 1941-1969
Na dissertação intitulada A Praça João Pinheiro: Cidade, memórias e viver urbano. Pouso Alegre, 1941-1969, é tecida uma reflexão sobre as intervenções urbanísticas de grande impacto, na Praça João Pinheiro, que tornaram-se o mote para o desenvolvimento desta pesquisa. As muitas histórias e memórias levantadas nos depoimentos de usuários, freq�
Publicado em: 2008
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17. A cultura da loucura na cidade: o planejamento da velhice saudável e a esperança que falou (São Paulo, 1940/2005) / The culture of madness in the city: planning a healthy old age and the hope that spoke (São Paulo, 1940/2005)
Esta pesquisa buscou revalorizar a experiência de velhos e velhas internos dos hospitais Pinel e D. Pedro II na cidade de São Paulo a partir de narrativas orais dessas pessoas e levantamento de documentos escritos dos arquivos das instituições. O recuo temporal do conjunto das suas narrações permitiu traçar como recorte histórico o período que recob
Publicado em: 2008
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18. Construção dos conteúdos para o primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos a partir da base de conhecimento sobre a língua materna de professoras em exercício e de propostas governamentais
Esta dissertação integra a linha de pesquisa Processos de ensino e aprendizagem em diferentes contextos, que investiga a elaboração e apropriação do conhecimento em processos pedagógicos e em educação, especificamente ao conhecimento que se relaciona aos processos de ensino e aprendizagem de conteúdos da língua materna para crianças de seis anos
Publicado em: 2008
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19. The (de)construction of a space and the (re)construction of and educational practice: the journey of a children´s educator in a reorganized space. / A (des) construção de um espaço e (re) construção de uma prática educativa: a jornada de uma professora de educação infantil num espaço reorganizado
O objetivo deste trabalho foi acompanhar a ação de uma educadora de infância num espaço reorganizado, verificando as alterações que realizou nesse espaço e em sua prática educativa no decorrer do processo de pesquisaação, observando ainda os efeitos dessas alterações nas crianças através do envolvimento nas atividades que realizavam. A pesquisa
Publicado em: 2008
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20. Entre o bairro e a escola : cotidiano de meninas negras numa cidade da Região Metropolitana do Recife / Among the neighborhood and school : daily life of black girls in a town in Metropolitan Region of Recife
: Este trabalho teve como objetivo perceber nas atribuições de sentido elaboradas por meninas negras e pobres moradoras do bairro de Pontezinha na Região Metropolitana do Recife, como os saberes do cotidiano se apresentam e de que forma interferem nas escolhas individuais que os sujeitos desta pesquisa fazem, como estabelecem relações entre os saberes d
Publicado em: 2008
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21. Fonoaudiologia e memória: narrativas sobre o início das práticas fonoaudiológicas na cidade de Salvador / Speech language pathology and remembering: narratives on the beginning of speech language pathology in the city of Salvador
O objetivo central deste trabalho foi reconhecer os diferentes modos como a Fonoaudiologia foi pensada e vivida em Salvador Bahia. Para tanto, foram colhidas narrativas de fonoaudiólogas precursoras, buscando em suas experiências um saber que se configurasse como fonte para compreensão do passado, presente e projeção de futuro. A investigação foi real
Publicado em: 2007
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22. Educação superior privada em Macapá/Ap : gênese, expansão, dilemas e desafios em um contexto de mercado (de 1990 a 2005)
O estudo objetiva demonstrar que há uma relação estrutural e estruturante entre as mudanças que vêm se processando no capitalismo tardio, nos processos produtivos, com implicações no mundo do trabalho e nas políticas públicas, especialmente, nas educacionais. Na composição do trabalho faz-se a gênese das IES de cunho privado que se instalaram na
Publicado em: 2007
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23. A Praça da Matriz: histórias, memórias e experiências de uma intervenção urbana em Itapecirica da Serra - São Paulo 1980-2003 / Matrix Square: histories, memories and experiences of urban intervention in Itapecerica da Serra - São Paulo 1980-2003
Nesta dissertação, é tecida uma reflexão sobre a cidade de Itapecerica da Serra, no período de 1980 a 2003. Uma intervenção urbanística de grande impacto, na Praça da Matriz, tornou-se o mote para o desenvolvimento desta pesquisa. As memórias e histórias levantadas nos depoimentos de moradores, usuários, freqüentadores e representantes do poder
Publicado em: 2006
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24. Sociedade movediça: economia, cultura e relações sociais em São Paulo, 1808-1850
Esta pesquisa sobre a sociedade paulista da primeira metade do oitocentos é tributária e também faz parte de um esforço para ampliar os estudos, investigações e interpretações deste amplo e diversificado painel historiográfico, literário e memorialístico. Retomando uma gama diversificada de documentos - jornais, como o Farol Paulistano, ofícios escritos por autoridades policiais, autos-cíveis, autos-crimes, atas, papéis avulsos e registros da Câmara, aquarelas, relatos de viajantes - e problematizando-os através da experiência da micro-análise, a autora procura infiltrar- se no tecido social urbano da cidade de São Paulo, entre os anos 1808-1850 e compreender outros contextos simultâneos ao da transmigração da família real para o Brasil, da implantação da Corte joanina, do processo de independência, das lutas regenciais e da implantação do Estado.
Autor(es): Moura, Denise A. Soares de
Editora UNESP. Publicado em: 2005