Surdos Meios De Comunicacao
Mostrando 1-12 de 16 artigos, teses e dissertações.
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1. Reading strategies for the profoundly deaf Libras users: Benefi ts of speech and lip reading for strengthening linguistic skills
Resumo Para compreender as estratégias de leitura utilizadas por indivíduos com surdez profunda, o presente estudo investigou dois grupos: Grupo 1, constituído por usuários da Libras – Língua Brasileira de Sinais; e Grupo 2, composto por indivíduos que, além da Libras, usam recursos de oralização e/ou leitura labial. Por meio do Teste de Competên
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 05/12/2019
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2. Os benefícios da oralização e da leitura labial no desempenho de leitura de surdos profundos usuários da Libras
RESUMO O aprendizado da leitura da língua portuguesa por surdos tem atraído estudiosos da área em virtude do fraco desempenho nessa habilidade apresentado pela maioria desses indivíduos. Este trabalho tem como objetivo principal averiguar se o uso da leitura labial e/ou da oralização como complemento à Língua Brasileira de Sinais (Libras) pode auxili
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 07/12/2017
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3. Análise discursiva de documentos oficiais sobre o sujeito surdo
De acordo com o censo realizado pelo IBGE no Brasil no ano de 2000, em torno de 5.800.000 pessoas possuem algum grau de deficiência auditiva ou surdez. Dentre essas, o número de surdos profundos, recenseados como incapazes de ouvir e que se valem da língua de sinais para se comunicar era de 176.067 pessoas. Nossa pesquisa tem como objetivo analisar discur
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/04/2012
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4. A experiência de ser surdo: uma descrição fenomenológica
A presente tese expõe uma pesquisa ontológica sobre o Ser Surdo, fundamentada no corpo próprio; uma reflexão sobre as pessoas surdas antes de destacar seus aspectos culturais. O que leva essas pessoas a produzir estes aspectos? Seria apenas uma necessidade lingüística? Objetivando repensar a questão da deficiência e da cultura, a fundamentação part
Publicado em: 2008
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5. Encontro do Paciente surdo que usa língua de sinais com os profissionais da saúde / Meeting Patient deaf using sign language with health professionals
Dissertação construída na modalidade artigos científicos e consta de três artigos, sendo o primeiro e o segundo de revisão sistemática da literatura sobre o tema do estudo e o terceiro tem por conteúdo a parte experimental da dissertação. O primeiro artigo, aceito pela Revista da Escola de Enfermagem da USP tem como título: Revisão de literatura
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/09/2007
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6. Processo de construção de um coletivo de trabalho bilíngüe: profissionais surdos e ouvintes em uma escola especial para surdos
A presente pesquisa pretende compreender o processo de construção de um coletivo de trabalho, em uma escola bilíngüe para surdos, na Grande São Paulo. Para alcançar tal objetivo, parte-se do principio do enunciado dialógico, como desenvolvido pelo "círculo de Bakhtin", ao considerar a linguagem como produto da atividade de indivíduos socialmente org
Publicado em: 2006
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7. Mothers of deaf children : the construction of the identities in their narratives / Ser mãe ouvinte de filho surdo: a construção de identidade na narrativa de mães de crianças surdas
This paper analyzes the discursive identities in the narratives of hearing mothers of deaf children in Group Therapy Orientation. To do so, it takes the premises of Social-Interaction Linguistics, Social Psychology, Anthropology, Systemic Functional Grammar, and Speech Pathology and uses the processes of the transitivity system,proposed by Halliday, the conc
Publicado em: 2006
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8. A comunicação na relação professor-aluno com necessidades educativas especiais auditivas: estudo de caso numa Escola em Maputo
A presente dissertação é resultado da pesquisa intitulada: "A Comunicação na Relação Professor-Aluno com Necessidades Especiais Auditivas - Estudo de caso numa Escola em Maputo". O objectivo principal da mesma é fazer uma reflexão sobre o impacto da comunicação na relação professor-aluno com necessidades educativas especiais auditivas no desempe
Publicado em: 2006
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9. Educação de surdos : contextualizando a experiência de Tubarão
Esta pesquisa foi realizada no município de Tubarão, sul de Santa Catarina no ano de 2004. Seu objetivo foi analisar o processo de inclusão do surdo no ensino regular, destacando as dificuldades enfrentadas nesse processo. Esse trabalho se constituiu em um estudo de caso e, para tanto, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas, questionários com per
Publicado em: 2005
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10. O desafio da representação pictorica da lingua de sinais brasileira
Este trabalho apresenta uma discussão crítica a respeito da iconografia da língua de sinais brasileira. Trata-se de um estudo que envolve a intersecção das áreas da surdez e das artes visuais, desenvolvido em razão da percepção da necessidade de registro da língua utilizada pela comunidade surda, e das dificuldades encontradas pelos profissionais q
Publicado em: 2005
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11. Brincar : uma opção para a interação entre mãe ouvinte/filho surdo
The aim of this study was to describe and diseuss the ways in which the hearing mother and deaf child dyad construct a dynamic in terms of play. This study was done over a one year and five month period with two deaf children hearing mother dyads, at the Center for Research and Rehabilitation Gabriel S. Porto (Cepre) at the School of Medical Sciences (FCM) o
Publicado em: 2000
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12. Estudos em imagens falantes : estimulação do ensino e treinamento de leitura labial e lingua de sinais - LIBRAS VIA CD-ROM em crianças surdas
Este projeto tem como objetivo desenvolver um CD-ROM para estimular a aprendizagem e o treinamento de crianças surdas em leitura labial e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Trata-se de um complemento tecnológico para a educação especial, que consiste em estimular através de imagens computadorizadas, o processo de comunicação e aprendizagem interat
Publicado em: 1996