Popularization Of Science
Mostrando 1-12 de 35 artigos, teses e dissertações.
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1. Perfil cientométrico da Quimiometria no Brasil
The interest of researchers in understanding the stage of development of specific areas of knowledge is a way to understand their scientific maturity and their capacity for consolidation. This “popularization” of the knowledge of researchers working in a specific area of knowledge also allows a greater ability to recognize where science is produced and w
Química Nova. Publicado em: 2022
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2. WILHELM OSTWALD PARA ALÉM DO ANTIATOMISMO
The Baltic German chemist Wilhelm Ostwald (1853-1932) had his scientific prestige eclipsed in the history of chemistry due to his rejection to atomic theory, which suggests the permanence of the whig interpretation on history of chemistry in the narratives about him. In this paper, we intend to present elements on Ostwald’s biography far from his role in t
Quím. Nova. Publicado em: 2021-02
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3. Mapeando com robôs
Resumo A física é, tipicamente, introduzida aos alunos através da cinemática. Com a popularização da informática, é importante apresentar aos estudantes problemas atuais, que podem ser analisados de maneira lúdica utilizando o computador. Com este objetivo, através de simulações computacionais, estudamos diferentes estratégias para a cinemática
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 09/12/2019
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4. A aprovação da Resolução CNS nº 510/2016 é um avanço para a ciência brasileira
Resumo A Resolução nº 510/2016 do Conselho Nacional de Saúde determina diretrizes éticas específicas para as ciências humanas e sociais (CHS) e é resultado de anos de trabalho de pessoas e instituições que há muito apontavam a inadequação de uma única orientação de cunho biomédico para pesquisas em diferentes áreas. Discutem-se aqui as prin
Saude soc.. Publicado em: 09/12/2019
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5. Ensino em ciências e educação para o patrimônio: uma fusão metodológica para o ensino de Química, a preservação patrimonial e a alfabetização científica
Resumo: Neste trabalho - que tem foco na contextualização da química e no impacto que essa atividade pode ter na preservação patrimonial e na alfabetização científica - propôs-se, elaborou-se, aplicou-se e avaliou-se uma atividade que objetivou promover o ensino de química por meio do patrimônio cultural ao mesmo tempo em que suscitou a preservaç
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 01/07/2019
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6. A busca por violações da simetria de Lorentz: testando os princípios da relatividade restrita na escala de Planck
Resumo A relatividade restrita, proposta por Einstein no começo do século XX, veio a se tornar um dos pilares da física. Contudo, uma das lições que aprendemos com ela é que teorias físicas geralmente tem seu domínio de validade: uma teoria de grande sucesso em descrever certos fenômenos pode simplesmente deixar de valer se extrapolada para um novo
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 01/07/2019
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7. A presença dos vulgarizadores das ciências na imprensa: a Sciencia para o Povo (1881) e seu editor, Felix Ferreira
Resumo: Este artigo procura explorar os fascículos Sciencia para o Povo como um empreendimento de vulgarização das ciências no Brasil no fim do século XIX. Seu editor, Felix Ferreira, escreveu livros didáticos para o ensino de meninas e meninos que foram utilizados no Liceu de Artes e Ofícios e adotados pela Instrução Pública da Corte. Defensor do
Tempo. Publicado em: 2019-04
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8. Science communication podcasting in Brazil: the potential and challenges depicted by two podcasts
ABSTRACT Podcasts - online distributed audio files - are easy access and production media, which can be used for Scientific Communication (SC) but few are presented in Portuguese. The objective of this work is to perform a case study with data from a survey for two Brazilian SC podcasts (Dragões de Garagem and Fronteiras da Ciência) to evaluate the increas
An. Acad. Bras. Ciênc.. Publicado em: 2018-04
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9. Astronomy Communication and Popularization in the Brazilian Amazonia: The Astronomy Nucleus of the Federal University of Pará
Abstract The Astronomy Nucleus of the Federal University of Pará is a science center located in the Brazilian Amazonia, dedicated to spread knowledge on Astronomy to the general public. Over the last ten years, this science center has promoted several activities, including astronomical observations, demonstrations with industrially manufactured and low cost
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 20/04/2017
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10. Desarrollo de la Actividad Científica en Clases a través del Estudio de Juegos Combinatorios, el Ejemplo del Juego del Chocolate
Abstract Discrete mathematics is the source of several mathematical games. Its presence in Mathematical Olympiads, popularization of science magazines, and science festivals shows that this area of mathematics may be the support for a first encounter with accessible mathematics for a great number of people. The model “Situations de recherche pour la classe
Bolema. Publicado em: 2016-08
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11. Teaching opportunities-methodological present in social network orkut: contributions to the teaching of chemistry / Possibilidades didático-metodológicas presentes na rede social Orkut: contribuições para o ensino de química
The information and communication technologies (ICTs) have changed the ways of society to communicate, and relate mainly to learn. This expansion and popularization of technology, more specifically the interconnection of personal computer to the Internet were called cyberspace (LÉVY, 1999). In this form, relations hips occur in the virtual world so that whi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/05/2012
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12. RELAÇÕES INTERSEMIÓTICAS EM REPORTAGENS DE CAPA DE SUPERINTERESSANTE / INTERSEMIOTIC RELATIONS IN FEATURE ARTICLES FROM SUPERINTERESSANTE
A presente pesquisa tem como objetivo principal investigar as relações intersemióticas entre linguagem verbal e não-verbal em reportagens de capa da revista Superinteressante, voltada para a popularização da ciência. O corpus da pesquisa é formado por 12 reportagens de capa (RCs) multimodais, publicadas no período de fevereiro a dezembro de 2009. Es
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012