Non Formal Education
Mostrando 1-12 de 161 artigos, teses e dissertações.
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1. Da relação com o saber medicalizante às práticas escolares em Florianópolis
Resumo O presente trabalho versa sobre a presença do saber medicalizante nas escolas públicas municipais de Florianópolis (SC). Ao problematizar a medicalização da educação formal, nos perguntamos sobre as consequências para o (in)sucesso escolar da(o) aluna(o) e a sua função ideológica que tende a ocultar a escola como reprodutora das desigualdad
Rev. katálysis. Publicado em: 14/11/2019
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2. Factors associated with bone mineral content in adults: a population-based study
RESUMO Objetivo Verificar a associação entre o conteúdo mineral ósseo e fatores sociodemográficos, antropométricos, comportamentais e condições de saúde em adultos brasileiros. Métodos Estudo transversal, de base populacional, realizado com 701 indivíduos de ambos os sexos, com idade entre 20 e 59 anos. A variável dependente foi avaliada por DE
Einstein (São Paulo). Publicado em: 28/10/2019
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3. EDUCAÇÃO INTEGRAL, INSTITUCIONALIZAÇÃO DO TEMPO LIVRE: OUTRAS LÓGICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO LUSO-BRASILEIRO
RESUMO: A finalidade principal do presente artigo é refletir sobre os debates que circundam a educação integral. Baseado em revisão bibliográfica de estudos específicos sobre essa temática, propõe um breve diálogo entre concepções de educação integral no Brasil e em Portugal, articulando-as com propostas no campo da educação não formal. São
Cad. CEDES. Publicado em: 16/09/2019
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4. Completude dos prontuários de idosas com câncer de mama: estudo de tendência
Resumo Objetivo Avaliar a completude e a tendência de completude de dados dos prontuários de idosas acometidas por câncer de mama, diagnosticadas e atendidas entre os anos de 2001 e 2006 em um centro de referência em saúde da mulher do Estado de São Paulo. Métodos Estudo descritivo analítico baseado em dados secundários. Para análise da não co
Acta paul. enferm.. Publicado em: 12/08/2019
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5. PROFESSIONAL ACTIVITY SCOPE OF PHYSICAL EDUCATION POSTGRADUATES: THE CASE OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA CATARINA
RESUMO O estudo objetivou analisar os cenários antecedente e atual de atuação profissional de egressos dos cursos de mestrado e de doutorado em Educação Física, da Universidade Federal de Santa Catarina, entre 2006 e 2013. No estudo descritivo, de fonte documental, foram consultados os currículos (Plataforma Lattes) de um total de 276 ingressantes. An
J. Phys. Educ.. Publicado em: 22/07/2019
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6. Educação histórica e narrativas autobiográficas
RESUMO A intenção deste artigo é fundamentar os princípios da Educação Histórica, ancorada em teorias da história, analisando as metodologias de pesquisa e práxis no campo do ensino de história associadas ao uso de narrativas autobiográficas. A base empírica se fundamenta em levantamentos autobiográficos e biográficos de professores de históri
Educ. rev.. Publicado em: 09/05/2019
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7. Professional practices of education/training of nurses in an intensive care unit
RESUMO Objetivo: Compreender a educação/formação dos enfermeiros que trabalham numa unidade de cuidados intensivos. Método: Pesquisa qualitativa, recorrendo-se ao modo de investigação estudo de caso, a partir de uma amostra intencional. Para a coleta e tratamento dos dados, fez-se uso de diversas técnicas de pesquisa, privilegiando a análise docum
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 18/04/2019
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8. Health Survey in a Peruvian health system (ENSSA): design, methodology and general results
ABSTRACT OBJECTIVE To report the design, methodology and initial results of the National Socioeconomic Survey of Access to Health of the EsSalud Insured. RESULTS There were interviews in 25,000 homes, surveying 79,874 people, of which 62,659 were affiliated to EsSalud. The insured people are mainly males (50.6%) with a higher technical education level (3
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 01/04/2019
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9. Can participation in sports during childhood influence physical activity in adulthood?
Abstract Aims: The promotion of sports participation during the early years of life is important not only because it promotes health during childhood and adolescence, but also because it has benefits in adulthood. This study was developed to identify the association between sports participation during the early years of life and adulthood, to analyze the no
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 27/11/2017
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10. La competencia mediática en educación primaria en el contexto español
Abstract For almost four years, a large group of Spanish researchers from over twenty universities in Spain has been studying the population’s levels of competence in media in order to promote media literacy programs in schools and non-formal settings. The concept of media literacy encompasses our skills and knowledge on the media and can be measured by si
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2016-06
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11. AVALIAÇÃO DO USO DE PLANILHAS COMPUTACIONAIS COMO UMA FERRAMENTA DIDÁTICA EM QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA
The use of spreadsheet softwares is not widespread in Chemical Education in Brazil as a computational education tool. By its turn the Qualitative Analytical Chemistry is considered a discipline with classical and non-flexible content. Thus in this work the spreadsheet software Excel® was evaluated as a teaching tool in a Qualitative Analytical Chemistry cou
Quím. Nova. Publicado em: 2016-04
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12. Suicide risk and alcohol and drug abuse in outpatients with HIV infection and Chagas disease
Objective: To evaluate psychiatric comorbidities in outpatients receiving care for HIV and Chagas disease at Instituto de Pesquisa Clínica Evandro Chagas (IPEC), Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Rio de Janeiro, Brazil. Methods: Cross-sectional study with a consecutive sample of 125 patients referred to an outpatient psychiatric clinic from February to
Rev. Bras. Psiquiatr.. Publicado em: 15/04/2014