Modernity
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1. Guardiani della frontiera: l’intermediazione informale nel ghetto agricolo Sud Europeo
Abstract In agricultural Southern Europe, so-called ghettos are a consolidated phenomenon. In these spaces the most fragile migrants coming from the global South are employed as laborers. These spaces are often framed as the borders of Western modernity, where intermediators operate and reproduce what is defined as new slavery. In this work, drawing from a r
REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. Publicado em: 2022
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2. THE SUBVERSION OF ANCIENT THOUGHT: STRAUSS’S INTERPRETATION OF THE MODERN PHILOSOPHIC PROJECT
Abstract The problem of modernity occupies a central place in the political reflection carried out by Leo Strauss. Taking this into account, the fundamental aim of this paper is to analyze how this author understood and questioned the philosophic project proposed by modern thinkers. In this sense, we will try to comprehend how, from Strauss´s perspective, m
Manuscrito. Publicado em: 2020-09
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3. Lonsdale, Laura. Multilingualism and Modernity: Barbarisms in Spanish and American Literature. London: Palgrave Macmillan, 2018, 246 p.
Resumo O estudo objetivou rastrear a prevalência de Insegurança Alimentar (IA) e estudar fatores associados em domicílios com crianças, mulheres e idosos na área rural do município de Rio Grande, RS, em 2017. Foi um estudo transversal com amostragem sistemática de 80% dos domicílios permanentemente habitados. Utilizou-se uma versão reduzida da Escal
Cad. Trad.. Publicado em: 2020-07
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4. Jesús Soto en el Pabellón venezolano de 1967: el “Volumen suspendido”
Este artigo resulta da tese apresentada no VIII Mestrado em História da Arquitetura e do Urbanismo da Universidade Central da Venezuela, intitulado Villanueva e o Pavilhão da Venezuela na Expo 67: uma obra de arte total . Nele, procuramos analisar o papel de Jesús Soto na criação da escultura instalada em um dos estandes do pavilhão e detalhar sua conc
ARS (São Paulo). Publicado em: 20/01/2020
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5. Entre o céu e a terra: as esculturas (neo)concretas de Franz Weissmann dos anos 1950
As esculturas de Franz Weissmann de 1950 têm uma recepção ambígua: enquanto críticos internacionais recebem-nas como arte concreta, o circuito brasileiro define-as como neoconcretas. O primeiro grupo somente descreve os elementos formais dos trabalhos, mas críticos locais – começando por Ferreira Gullar – enfatizam seus efeitos expressivos, que ca
ARS (São Paulo). Publicado em: 20/01/2020
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6. De modernidades periféricas: feudalidad y favor en artes de la “Belle Époque” chilena
RESUMO Neste artigo utilizo “As ideias fora do lugar”, de Roberto Schwarz, para estudar a sobrevivência da feudalidade e o favor, herdados do colonialismo ibérico, na “Belle Époque” chilena. No período, as desigualdades sociais adquiriram proporções hipertróficas pelo capital que as elites locais receberam da sua incursão na mineração do ca
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 10/01/2020
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7. SPORTS AND MODERNITY IN THE EARLY 20TH CENTURY IN URUGUAY: A STUDY BASED ON SPORTSMAN MAGAZINE (1908)
RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar como o esporte se relacionava com a sociedade uruguaia no início do século XX. Foi realizado um estudo pautado na história cultural. Como fontes utilizaram-se 26 números do semanário Sportsman, publicados em 1908. Na análise dos documentos, foram evidenciadas duas unidades temáticas: 1) “O papel do es
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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8. Physical education at the Brazilian Education Association: modern practices of body education in Rio de Janeiro city from 1928 to 1935
Abstract Aim: This research aimed to understand how Associação Brasileira de Educação (ABE – Brazilian Education Association) constituted visibility strategies for “body education” in Rio de Janeiro city. Method: As for methodology, we conducted documentary research whose primary sources were reports and minutes of ABE, newspapers, magazines, and
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 13/12/2019
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9. HISTÓRIA DA HISTORIOGRAFIA ANALÍTICA E SENTIMENTAL: PROPOSIÇÕES SOBRE DISTÂNCIA HISTÓRICA, NOSTALGIA E VISÕES DA MODERNIDADE BRASILEIRA NOS OITOCENTOS
Resumo Este artigo tem como proposta central discutir, a partir de problemas da história da historiografia, a emergência da categoria analítica distância histórica e as possibilidades de modular o tempo a partir de diferentes possibilidades de representação do tempo. Lançamos nossos olhares para o final do século XIX brasileiro, destacando literatur
Almanack. Publicado em: 13/12/2019
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10. O IDIOTA, O ESPECIALISTA E O DIPLOMATA: REFLEXÕES SOBRE O COSMOPOLITISMO E SOBRE A PRÁTICA DE FORMAÇÃO HUMANA
RESUMO: O cosmopolitismo desponta, na modernidade, como o projeto de uma cultura altamente etnocêntrica e imperialista. Dever-se-ia, porém, em virtude dessa constatação, abandonar qualquer expectativa de uma política de coexistência harmoniosa entre diferentes povos, culturas, países e modos de ser que coabitam nosso mundo? O presente artigo tem por o
Educ. Soc.. Publicado em: 09/12/2019
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11. Para além de Tordesilhas: itinerários incertos
RESUMO A floresta amazônica, literária e imaginariamente construída como região que ultrapassa as fronteiras brasileiras, é central às reflexões deste artigo. As referências iniciais aos textos paradigmáticos de Joseph Conrad (Coração das Trevas) e Alberto Rangel (Inferno Verde), em narrativas que constroem espaços, viagens e caminhos percorridos
Rev. Bras. Hist.. Publicado em: 09/12/2019
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12. Fontes da educação popular na América Latina: contribuições para uma genealogia de um pensar pedagógico decolonial
RESUMO Neste artigo, o objetivo é refletir sobre a emergência de um pensamento pedagógico decolonial na América Latina, tomando por base algumas das principais fontes intelectuais da educação popular nesse continente. Ao entender a educação popular como um “acumulado histórico”, que ao longo dos últimos dois séculos vem se afirmando como um mo
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019