Governo Luiz Inacio Lula Da Silva 2007 2010
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1. O debate contemporâneo sobre a diversidade e a diferença nas políticas e pesquisas em educação
O artigo proposto tem por objetivo analisar a maneira pela qual os conceitos de diferença e diversidade têm sido utilizados no debate contemporâneo brasileiro em educação e nas políticas públicas da área. Procuramos identificar as condições teóricas, as práticas e as políticas que possibilitaram a ascensão do conceito de diversidade. Acionado c
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2013-03
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2. \"Como lobo na pele de cordeiro\": discursos das diferenças em textos narrativos infantis sobre a pessoa com deficiência / As wolf in sheeps clothing: discourses of the differences in childrens narrative texts about people with disabilities.
As políticas da diversidade/diferença ocuparam um lugar de destaque na gestão do governo Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010), influenciando as políticas educacionais desse período. Na educação especial, propriamente, o discurso do direito à diferença norteou uma série de documentos de orientação técnica da Seesp/MEC e serviu como subsídio pa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/12/2011
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3. Expansão da Educação a distância no Brasil a partir dos anos 1990: o caso da universidade do Tocantins / Expansion of distance higher education in Brazil The case of the: University of Tocantin
Esta tese, vinculada à Linha de Pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG), analisa o processo de expansão da educação superior no Brasil, por meio da Educação a Distância (EaD), nos governos Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) e Luiz Inácio Lula da Silva (2003-201
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
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4. As iniciativas do governo Lula da Silva para o processo de integração econômica na América do Sul
Esta pesquisa analisa as iniciativas de cooperação econômica e financeira do governo brasileiro durante o mandato de Lula da Silva (2003 a 2006 e 2007 a 2009), identificando os principais traços das políticas brasileiras para a integração econômica da América do Sul. A hipótese apresentada é que durante o governo de Lula da Silva, as relações co
Publicado em: 2011
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5. A coordenação macroeconômica e as perspectivas do Mercosul : uma abordagem da teoria interdependência desde o início do governo Lula
Esta pesquisa analisa os principais aspectos da coordenação macroeconômica no Mercosul e as possibilidades de evolução do bloco a partir de seu desenvolvimento. Estabelece como base teórica a Teoria da Interdependência e tem como hipótese principal a idéia de que a falta de harmonização macroeconômica do Mercosul se justifica pela existência tan
Publicado em: 2011
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6. Projeção brasileira em energias renováveis : a política externa do governo Lula para os biocombustíveis
A adoção de energias renováveis é um tema que adquiriu destaque na agenda internacional e está diretamente relacionado ao princípio de diversificação de fontes que compõe a segurança energética e também à segurança ambiental, à medida que as preocupações com o meio ambiente ganharam maior relevância através de conferências multilaterais.
Publicado em: 2011
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7. A política externa do Governo Lula : um novo pragmatismo responsável?
Este trabalho analisa, de modo comparativo, a política externa dos governos Geisel (1974-1979) e Lula (2003-2010). Busca-se evidenciar que houve uma ¿continuidade matizada¿ na diplomacia brasileira nos dois períodos: muito embora não se vislumbre um processo sem quaisquer rupturas em termos de política externa entre 1974 e 2010, assiste-se à retomada,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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8. Expansão da Educação a distância no Brasil a partir dos anos 1990: o caso da universidade do Tocantins / Expansion of distance higher education in Brazil The case of the: University of Tocantin
Esta tese, vinculada à Linha de Pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG), analisa o processo de expansão da educação superior no Brasil, por meio da Educação a Distância (EaD), nos governos Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) e Luiz Inácio Lula da Silva (2003-201
Publicado em: 2011
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9. TV BRASIL, A PUBLIC TV NETWORK UNDER CONSTRUCTION Actions and controversies 2007-2010 / TV BRASIL: UMA EMISSORA PÚBLICA EM CONSTRUÇÃO Ações e controvérsias 2007-2010 Universidade Metodista
A pesquisa verifica em que medida a TV Brasil, criada no país em 2007 pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, se constitui, de fato, em um modelo democrático de TV pública, com o objetivo de desenvolver a consciência crítica do cidadão, mediante programação educativa, artística, cultural, informativa, cientifica e promotora da cidadania, como de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/12/2010
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10. O discurso de inclusão nas políticas de educação superior (2003 2008)
Esta tese tem por objetivo analisar como o discurso de inclusão é apresentado no conjunto de documentos referentes à educação superior do Governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (2002 2008). A grande utilização dessa palavra (inclusão) é o que entendemos que caracteriza um discurso de inclusão‟ e isso se fez presente em programas e p
Publicado em: 2009
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11. O processo de Bolonha, a avaliação da educação superior e algumas considerações sobre a Universidade Nova
O presente artigo analisa o que se convencionou chamar de Processo de Bolonha, isto é, a produção de uma "política pública de um meta-Estado para um meta-campo universitário", constituindo-se em uma política educacional supranacional, comum aos estados-membros da União Européia, com vista à construção de um "espaço europeu de educação superior
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2008-03