Enfermeria Pediatrica
Mostrando 1-12 de 13 artigos, teses e dissertações.
-
1. Necesidades de formación psicopedagógica para la atención de niños con enfermedad crónica: percepciones de enfermería hospitalaria
OBJETIVO Identificar as necessidades formativas psicopedagógicas entre enfermeiros de pediatria do maior hospital público das Ilhas Baleares, Espanha. MÉTODO Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, na qual 78 enfermeiros (97,5% do serviço) responderam a um questionário e 15 participaram de entrevistas examinadas por meio da análise de conteúdo.
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2015-02
-
2. A história infantil como recurso para a compreensão do processo saúde-doença pela criança com HIV
O viver das crianças portadoras do vírus do HIV é marcado por especificidades que dizem respeito ao estigma, preconceito e silêncio sobre a condição de saúde, os quais interferem na sua participação no processo terapêutico. A partir desta questão, criou-se uma história infantil cuja temática envolve o processo saúde-doença relacionado ao HIV/
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
-
3. A compreensão das vulnerabilidades sócio-econômicas no cenário da assistência de enfermagem pediátrica = La comprensión del vulnerabilidad social y económica en el escenario de la asistencia de enfermería pediátrica = Comprehension of social and economic vulnerability in the scenario of pediatrics nursing care / La comprensión del vulnerabilidad social y económica en el escenario de la asistencia de enfermería pediátrica / Comprehension of social and economic vulnerability in the scenario of pediatrics nursing care
Fatores de vulnerabilidade que afetam o ambiente onde a criança e sua família estão inseridas podem ser traduzidos por condições inadequadas de vida e desenvolvimento. Este estudo objetiva compreender as percepções dos enfermeiros sobre as influências das vulnerabilidades de sócio-econômicas, no cuidado à criança e família, no ambiente de Unidad
Publicado em: 2011
-
4. Dor em oncologia : percepção da família da criança hospitalizada
Considerado um estigma insidioso, o câncer surpreende pela capacidade de reproduzir-se dentro das células, além de colonizar-se facilmente em áreas reservadas a outras células. Inerentes ao diagnóstico, a insegurança do tratamento e o medo da dor, sofrimento presente no cotidiano da criança e da família, são os principais desafios. A dor e a doenç
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
-
5. Validação transcultural do instrumento Paediatric Pain Profile para avaliação de dor em crianças com paralisia cerebral grave
A dor é um sintoma prevalente nas crianças com paralisia cerebral (PC) grave, devido principalmente a progressão de contraturas musculares, deformidades ósseas, refluxo gastresofágico e infecções de repetição. Tendo em vista que nessa população predomina a falta de comunicação verbal, tanto o diagnóstico de dor quanto a avaliação do tratament
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
-
6. Existir de crianças com AIDS em casa de apoio : compreensões à luz da enfermagem humanística / Existir de niños con SIDA en casa de apoyo: comprensiones a la luz de la enfermería humanística / HIV/AIDS children living in shelters under the perspective of humanistic nursing
O artigo compreende o existir de crianças com aids em Casa de Apoio, sob o olhar da Teoria de Enfermagem Humanística. A pesquisa é de cunho qualitativo, com abordagem existencial-fenomenológico-humanística, na Nursology de Paterson e Zderad. No cenário, uma Casa de Apoio a crianças com HIV/aids, no Rio Grande do Sul, coletaramse as informações media
Publicado em: 2010
-
7. Processo de cuidar a criança hospitalizada e família : percepção de enfermeiras / Proceso de cuidar al niño hospitalizado y a la familia : percepción de la enfermera / Process of caring the hospitalized child and their families : the perception of nurses
Este estudo busca compreender a participação da família no processo de cuidado da criança hospitalizada na percepção de enfermeiras. Trata-se de uma pesquisa qualitativa exploratória, desenvolvida nas Unidades de Internação Pediátrica de um Hospital Universitário em Porto Alegre, RS, Brasil. Participaram treze enfermeiras. Para a coleta das inform
Publicado em: 2010
-
8. Desafio de ensinar a cuidar sob a ótica do aluno do curso de graduação em enfermagem / The challenge of teaching how to care: the vision of the nursing undergraduate student
Este estudo refere-se ao ensino/aprendizagem na disciplina de Fundamentos do Cuidado Humano III – módulo do cuidado – Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, sob a ótica do aluno do curso de graduação em enfermagem. Em 1996, iniciou-se a disciplina, no quarto semestre do currículo, constituída da temática básica, onde o
Publicado em: 2010
-
9. Situações de vulnerabilidade e ambiente ecológico : intersecções no cotidiano de famílias de crianças convivendo com doenças crônicas
O conhecimento acerca do contexto da organização familiar é fundamental para que se possa estabelecer um planejamento adequado das ações de saúde voltadas à promoção de seu bem estar. Situações de vulnerabilidade que interferem no ambiente onde a criança e sua família estão inseridas são traduzidas por condições inadequadas de vida e desenvo
Publicado em: 2010
-
10. Saberes e práticas de mães no cuidado à criança de zero a seis meses / Saberes y prácticas de las madres en el cuidado al niño de cero a seis meses / Mothers' knowledge and practices in 0 to 6-month-ol infant care
Os saberes e práticas de cuidados das mães precisam ser entendidos para serem reconhecidos pelos profissionais de saúde. Realizou-se uma investigação qualitativa com abordagem participativa, com dez mães atendidas em uma Equipe de Saúde da Família do Estado do Rio Grande do Sul, objetivando conhecer seus saberes e práticas de cuidado à criança de
Publicado em: 2010
-
11. As implicações do uso da terapia antirretroviral no modo de viver de crianças com AIDS / The compliance to the antiretroviral therapy and the implications in the way of life of children with AIDS / La adhesion a la terapia antiretroviral e las consecuencias en el modo de vivir de niños con aids
Para que se possa atuar junto às crianças portadoras de HIV/aids é preciso conhecêlas, saber o que pensam, o que compreendem, como se sentem e quais suas necessidades no contexto em que se encontram. Para tanto se desenvolveu este estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa, cujo objetivo foi conhecer o modo de viver de crianças portadora
Publicado em: 2009
-
12. Percepções do adolescente sobre o viver com câncer
O objetivo do estudo foi conhecer a percepção do adolescente sobre o viver com câncer, buscando compreender aspectos que contribuem para manter e/ou melhorar sua qualidade de vida. Caracteriza-se como qualitativo com abordagem fenomenológica, o que permitiu apreender os fenômenos presentes no cotidiano do indivíduo. O campo de estudo foi a Unidade de I
Publicado em: 2009