Distance Education Systems
Mostrando 1-12 de 48 artigos, teses e dissertações.
-
1. LOCATING PUBLIC SCHOOLS IN FAST EXPANDING AREAS: APPLICATION OF THE CAPACITATED p-MEDIAN AND MAXIMAL COVERING LOCATION MODELS
The area of Guaratiba, in Rio de Janeiro, presents extraordinary population growth rates that exceed all other districts of the city. Moreover, the public investments underway, in view of the 2106 Olympic Games, are making the region even more attractive. Therefore, it is appropriate to suggest proactive measures to avoid the predicted collapse of several pu
Pesqui. Oper.. Publicado em: 2014-08
-
2. Uma abordagem estocástica baseada em aprendizagem por reforço para modelagem automática e dinâmica de estilos de aprendizagem de estudantes em sistemas adaptativos e inteligentes para educação a distância
An important feature in Distance Education is the personal and intelligent assistance, in which an important aspect is that students may have quite different profiles. Thus, a course designed for a particular student may not be suitable for other students. Because of this, a challenge in research is the development of advanced educational applications that p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/09/2012
-
3. The resigned qualification: the bad formation of workforce how a structural problem of Brazilian development / A qualificação resignada : A má formação da força de trabalho como um problema estrutural do desenvolvimento brasileiro
This work makes a diagnosis of training policy and professional education system in Brazil. The subject had never been so professional education on the agenda in the sociology of work and labor economics, but came to light at the end of the twentieth century, when the new stage of accumulation explained the decline of Fordism-Taylorism, also denouncing the n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/07/2011
-
4. Competências para acesso e uso da informação em sistemas de EAD : análise do curso interagindo e construindo na rede. / Competence access to and use of information systems EAD: analysis of the course interacting and building the network.
A sociedade contemporânea caracterizada por avançadas tecnologias de informação e comunicação vem demandando dos profissionais das diversas áreas competências informacionais e digitais para buscar informação em diferentes fontes e transformá-la em conhecimento. Apesar da significativa participação dos profissionais em cursos de capacitação, a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/08/2010
-
5. InteraÃÃes contingentes em ambientes virtuais de aprendizagem. / Contingent Interaction in Learning Management Systems
The purpose of this research is to develop an analytical system to understand the interactions in a LMS that promote learning (contingent interactions). The LMS are a class of software for the design, suport and management of Internet-based courses. Integrate Information and Communication Technologies in order to create an environment that enables the proces
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/04/2010
-
6. Sistemas multiagentes na avaliação pedagógica e na detecção do perfil cognitivo dos alunos: proposta de modelo para uso em ambientes de ensino a distância / Multi-agent systems in learning evaluation and in detection of students learning styles: a proposed model for use in distance education environments.
The computer science is a great allied in the education process. Especially in distance education environment (DEE), the spread of new information and communication technologies have been critical to the broad expansion of this mode of education. These technologies include those in the field of artificial intelligence which have great capacity to adapt to th
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/03/2010
-
7. Aplicação de técnicas de visualização de informação em ferramentas para apoio à avaliação formativa em sistemas de EaD / Application of techniques of information visualization to support formative assessment in e-learning systems
Com o crescimento da Educação a Distância online (EaD), cresce também a necessidade de suporte a novos e mais efetivos métodos de avaliação para esta modalidade, como a Avaliação Formativa, que permite monitorar e orientar continuamente a participação dos alunos no desenvolvimento de uma ação de aprendizagem. As ferramentas para suporte a este m
Publicado em: 2010
-
8. Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação / Multimidia engineering : methodological contributions to digital content production and use project management in education
Engineering is seen today as a synonym of Innovation, in special for providing technological solutions that affect not only daily work and entertainment, but education as well. Project portfolio management of multimedia production and use emerges today as a challenge both for the enrichment of traditional classroom based teaching and for distance education o
Publicado em: 2010
-
9. Adaptweb : um ambiente para ensino-aprendizagem adaptativo na Web / Adaptweb: a teaching-learning environment adaptable in web
Este artigo, com ênfase nos aspectos técnicos, apresenta os resultados obtidos no âmbito dos projetos Electra e Adaptweb, voltados para a autoria e apresentação adaptativa de disciplinas integrantes de cursos EAD na Web. O objetivo é permitir a adequação de táticas e formas de apresentação de conteúdos para alunos de diferentes cursos de graduaç
Publicado em: 2010
-
10. Objetos de aprendizagem para modile learning em ambientes LMS : um estudo de caso utilizando a plataforma Amadeus
The Distance Education is a teaching methodology which is growing world wide due to its capacity of minimizing time and location problems. Because of it, many mobile learning methods and techniques have been created and developed to maximize the students learning process. This work presents a solution for the access to learning objects through mobile mechani
Publicado em: 2009
-
11. Um Sistema Tutor Móvel no Contexto de um Framework de Sistemas de Ensino On-line. / A Móbile Tutoring System in the Contexto f a On-line Education System Framework.
Desde a sua concepção e desenvolvimento, o FA_PorT, um framework que permite a criação de sistemas de ensino on-line via Internet, tem mostrado ser uma ferramenta de grande potencial no desenvolvimento de aplicações no contexto de educação a distância através da Internet. Porém, notou-se que, nos sistemas instanciados pelo FA_PorT, seria necessár
Publicado em: 2009
-
12. Inovação tecnológica e a tríplice hélice : interações em rede entre projetos dos institutos do milênio (MCT/2001) e patentes brasileiras registradas no escritório norte-americano (USPTO) após 2004
According to evolutionary theory of technological innovation (NELSON; WINTER [1982]2005), this work aims analyze the network interactions between projects of IMP - Institutos do Milenio Program (PADCTIII/MCT; 2001) and registered Brazilian patents in USPTO - United States Patent and Trademark Office after 2004. Through the Model of Analysis of the Technologi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/12/2008