Danca Classica
Mostrando 1-12 de 28 artigos, teses e dissertações.
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1. A experiência da dor em bailarinas clássicas: significados emergentes num estudo qualitativo
Resumo Este artigo apresenta os resultados de um estudo centrado no significado que a dor assume no discurso de um grupo de bailarinas de dança clássica. Para tal acedemos às suas experiências e vivências através de uma entrevista semiestruturada de forma a entender a dor que faz parte suas rotinas antes, durante e após estarem a dançar. O estudo sus
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 30/05/2019
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2. Competição na dança clássica: um fator ansiogênico negativo?
Resumo A dança clássica é uma modalidade que apresenta relação com a arte, exigindo grande grau de prepara fisico, psicológico e estético. Pode-se perceber que próximo a períodos competitivos, semelhante a praticantes de outras modalidades esportivas, bailarinas passam por situações estressantes que podem ter impacto negativo sob o desempenho. Des
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2016-09
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3. Hisórias do Instituto de Cultura Física de Porto Alegre : (1928-1937)
Este estudo histórico teve o objetivo de compreender o processo de constituição do Instituto de Cultura Física (ICF) de Porto Alegre, desde sua fundação em 1928, até o ano de 1937, quando o nome da instituição é modificado. Esta pesquisa se desenvolve dentro dos horizontes teórico-metodológicos da História Cultural, utilizando fontes impressas e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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4. Momento de transição : em busca de uma nova eu dança / Transition point : in search of a new I dance
Este texto apresenta o desenvolvimento de uma investigação teórico-prática sobre a técnica clássica (ballet), visando uma reflexão acerca de sua utilização nos processos de interpretação e criação em dança contemporânea. Esta pesquisa inclui a trajetória do ensino do ballet no século XX, em Porto Alegre, e sua relação com o desenvolvimento
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/06/2010
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5. O encontro entre dança e educação somática como uma interface de questionamento epistemológico sobre as teorias do corpo
Neste artigo, destaco a sinergia entre a educação somática e a dança, como um subespaço de produção de conhecimento qualificado sobre o corpo. Considero que as práticas de educação somática possibilitaram novos caminhos de investigação e criação, alterando profundamente os modos de fazer dança, para além da clássica epistemologia mecanicist
Pro-Posições. Publicado em: 2010-08
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6. As práticas corporais femininas em clubes paulistas do início do século XX
Na década de 20, o esporte ainda era visto como uma instituição masculina, o que invalidava a experiência atlética feminina, sendo apenas o atletismo, a dança clássica e o bola ao cesto, consideradas atividades saudáveis para o intitulado "sexo frágil". Uma vez excluídas dos estádios e instituições esportivas, assim como da própria vida públic
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Publicado em: 2010-06
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7. Grupo de Dança da UFRGS
Foto colorida.
Publicado em: 2010
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8. Miriam Toigo
Foto P/B.
Publicado em: 2010
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9. Miriam Toigo
Foto P/B.
Publicado em: 2010
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10. Miriam Toigo
Foto P/B.
Publicado em: 2010
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11. Morgada Cunha e Emílio Martins
Foto colorida.
Publicado em: 2010
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12. Morgada Cunha e Emílio Martins
Foto P/B.
Publicado em: 2010