Comportamentalismo
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. Críticas de Skinner e Merleau-Ponty à Causalidade
Resumo Encontra-se, tradicionalmente, uma forte identificação entre explicação e causa, tanto na filosofia, quanto na ciência e no senso comum. Contudo, revisões críticas instauradas no âmbito da filosofia da ciência, particularmente a partir do século XX, questionam essa identificação tácita, de modo que uma explicação científica não implic
Trends Psychol.. Publicado em: 2018-03
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2. Skinner e Feyerabend sobre o Método e o Papel da Ciência em uma Sociedade Livre
Resumo Da obra de B. F. Skinner fazem parte preocupações de ordem epistemológica, encerrando discussões sobre metodologia e critérios de verdade, e outras de ordem política e social, concernentes à relação entre ciência e sociedade. De um discurso, em alguns aspectos, coincidentes com uma forma de positivismo, Skinner passou a crítico de tendênci
Trends Psychol.. Publicado em: 2017-09
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3. Mindfulness: processo, habilidade ou estratégia? Estudo a partir da análise comportamental e do contextualismo funcional
Resumo Os efeitos positivos do mindfulness no tratamento de vários problemas psicológicos em diferentes populações incentivaram a psicologia clínica a utilizá-lo nos últimos anos. No entanto, pesquisas empíricas e revisões teóricas sobre o mindfulness mostraram três usos diferentes desse termo segundo perspectivas comportamentais: como processo, c
Psicol. USP. Publicado em: 2017-08
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4. Psicoterapia de Vittorio Guidano e suas influências epistemológicas
Este artigo encontra-se estruturado basicamente em três partes. Na primeira, contextualizamos as concepções de Vittorio Guidano face às correntes psicoterapêuticas do século XX, nomeadamente quanto ao comportamentalismo, ao cognitivismo e ao construtivismo. Fazemos notar que as várias tendências da psicoterapia dessa época se autorrotulavam a partir
Psicol. clin.. Publicado em: 2015-07
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5. Cultura, democracia e ética: reflexões comportamentalistas
Este livro apresenta discussões sobre a cultura em uma perspectiva analítica- comportamental. Mais do que isso, é uma obra que tenta enfrentar as críticas sociais dirigidas ao comportamentalismo desde suas origens, a saber, que se trataria de uma filosofia que subsidiaria uma proposta psicológica norteada pela ideologia do controle social, estando o serviço de elite, filiando-se, necessariamente a uma política de direita. As respostas a essas críticas são buscadas tanto nos textos de Skinner, quanto de outros autoras que tentam dar continuidade ao comportamentalismo na atualizada.
Autor(es):
EDUEM. Publicado em: 2015
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6. Regra e criatividade no comportamentalismo radical de B.F. Skinner
Through a critical reading of Skinners works it was intended to clarify ambiguitiesconcerning scientific and philosophical communities regarding the concepts of rule and verbalstimulus. It was also sought an appropriate statement of creative behavior and thoughtconcepts according to Skinners Radical Behaviorism. This research had, therefore, a twofoldobjecti
Publicado em: 2010
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7. Psicologia, comportamento, processos e interações
Em 2008 comemoram-se os 70 anos da publicação de O Comportamento dos Organismos, primeiro livro de Burrhus Frederick Skinner e de análise do comportamento. Este trabalho, inspirado em uma revisão crítica do texto publicada em 1990 por Philip N. Hineline no Journal of the Experimental Analysis of Behavior, discute algumas características do livro e da a
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2009
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8. Comportamento ou instituições? A evolução histórica do neo-institucionalismo da ciência política
Meu objetivo neste texto é fazer uma breve reconstrução histórica do paradigma neo-institucionalista da ciência política, com a finalidade de destacar dois pontos. O primeiro é que houve dois fatores que concorreram para a "revolução neo-institucional", quais sejam, a emergência, a partir dos anos de 1950, da análise econômica dos fenômenos pol�
Revista Brasileira de Ciências Sociais. Publicado em: 2008-10
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9. Education and Freedom: the concepts of freedom in the brasilian pedagogy during the decade of eighty / EducaÃÃo e liberdade : o conceito de liberdade na pedagogia brasileira da dÃcada de oitenta
O objeto maior da investigaÃÃo sÃo os conceitos de liberdade subjacentes aos discursos pedagÃgicos no Brasil durante a dÃcada de oitenta. Defendemos o conceito de liberdade como categoria para uma nova sÃntese do pensamento pedagÃgico brasileiro, apontando identidades e distinÃÃes entre os vÃrios discursos pedagÃgicos. Apresentamos tambÃm o conte
Publicado em: 2007
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10. An educational Assay in Casa da EsperanÃa: attempts to stabilize the unstable one in autism / Um Ensaio Educacional na Casa da EsperanÃa: tentativas de estabilizar o instÃvel no Autismo.
Este trabalho recorta a temÃtica do autismo atravÃs dos conceitos de DiferenÃa em Gilles Deleuze, de RelaÃÃes saber-poder, Genealogia, Disciplina e NormalizaÃÃo em Michel Foucault e de ImitaÃÃo e InvenÃÃo presentes na obra de Gabriel Tarde. Problematiza-se o processo de subjetivaÃÃo de 8 alunos estagiÃrios da Casa da EsperanÃa. Essa instituiÃ
Publicado em: 2006
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11. Skinner: sobre ciência e comportamento humano
Atualmente, não se pode pensar no estudo do comportamento humano sem considerar a abordagem científica a este objeto: o campo da Psicologia científica. Esse campo é disputado por diversos enfoques teóricos que divergem quanto ao modo como definem ciência e comportamento humano. A abordagem de B. F. Skinner foi bastante proeminente no século XX, mas ai
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2005
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12. Aonde vai a teoria política?
Neste texto o autor propõe uma reavaliação da Teoria Política, a partir da constatação de sua "morte" e, ao mesmo tempo, da revalorização da disciplina a partir de meados dos anos 1970. A resposta do autor consiste em estabelecer uma distinção entre teorizações de primeira e segunda ordens, isto é, entre reflexões sobre as condições gerais de
Revista de Sociologia e Política. Publicado em: 2004-11