Capacidade Motora Teses
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1. Efeito do treinamento musical em capacidades cognitivas visuais: atenção e memória
A influência da música sobre a função cerebral tem sido alvo da investigação de neurocientistas e músicos desde a década de 1990. Muitos estudos têm demonstrado a existência de processos de neuroplasticidade cerebral, estruturais e funcionais, decorrentes da prática musical prolongada, os quais podem produzir diferenças cognitivas entre músicos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/04/2012
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2. Cinemática da marcha de crianças com desenvolvimento típico e com paralisia cerebral diplégica espástica nível I e II do GMFCS: um estudo comparativo
The objective of the study is compare, using PCA, the kinematics of the pelvis, hip, knee and ankle during gait between typical and spastic diplegic cerebral palsy GMFCS I and II children. Cross-sectional observational study was realized with 56 children, aged 6 to 12 years (9.0±SD), divided into three groups: children level I of the GMFCS; children level I
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/03/2012
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3. Atividade antinociceptiva do nicorandil e seus possíveis mecanismos de ação
Recentemente, os efeitos antinociceptivo e anti-inflamatório induzidos pela nicotinamida e por outros derivados de vitaminas do complexo B foram demonstrados em modelos experimentais de dor e inflamação. Estruturalmente, o nicorandil (nitrato de 2-nicotinamidoetil) é um composto caracterizado pela nicotinamida acoplada a um radical doador de óxido nítr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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4. Análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento nas categorias de base do futebol: relações com as capacidades cognitivas e motoras
O objetivo geral do presente estudo foi comparar as influências dos métodos de ensino-aprendizagem-treinamento sob as capacidades táticas e habilidades técnicas no futebol. A amostra foi constituída por 26 jogadores de futebol de uma equipe da cidade de Belo Horizonte, sendo 10 da categoria sub-14 e 16 da categoria sub-15. Para o processo de categoriza�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/03/2011
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5. Efeito da distribuição de massa de objeto no desempenho de cianças de diferentes idades em tarefa de precisão
A tarefa de Fitts captura aspectos essenciais de funções manuais que envolvem solução de demandas conflitantes de velocidade e precisão. Dois alvos são tocados continua e reciprocamente com precisão máxima e menor tempo. A dificuldade desta tarefa (ID) é caracterizada pela largura dos alvos e pela distância entre eles. O tempo gasto para executar u
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2011
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6. Influência de fragilidade e quedas sobre capacidade funcional e marcha de idosos comunitários de Belo Horizonte
Introdução: a fragilidade e as quedas, separadamente, causam prejuízo da capacidade funcional para Atividades de Vida Diária e alterações das variáveis espaço-temporais da marcha e seu desempenho em idosos. Porém, não se sabe se sofrer uma queda pode piorar as conseqüências da fragilidade já prejudiciais para estes desfechos adversos. Objetivos:
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/02/2011
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7. Relaçao entre fatores de risco biológico e ambiental e o desenvolvimento motor e funcional de crianças nascidas pré-termo e a termo
Recém-nascidos pré-termo com menos de 1500 g e idade gestacional igual ou inferior a 34 semanas, têm maior risco de apresentar déficits no desenvolvimento e condições incapacitantes que os nascidos a termo. Os objetivos do presente estudo foram comparar o desenvolvimento motor de crianças nascidas pré-termo e a termo aos 12, 15 e 18 meses de idade, c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/10/2010
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8. Avaliação anátomo-clínica do dantroleno sódico no trauma medular agudo experimental em ratos por período prolongado
Objetivou-se avaliar, por período prolongado, o efeito de dose única de dantroleno sódico no tratamento de ratos submetidos ao trauma medular espinhal agudo. Para tanto, foram utilizados 21 Rattus norvegicus, distribuídos igualmente em 3 grupos. O G1, controle negativo, foi submetido à laminectomia dorsal da vértebra T13 e recebeu o diluente do medicam
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/04/2010
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9. Efeitos da terapia motora cognitiva no desempenho de atividades de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação
Crianças que têm dificuldade para fazer tarefas rotineiras que requerem habilidades motoras, como escrever, se vestir, brincar de bola ou andar de bicicleta, com impacto na participação em casa, na escola e na comunidade, são frequentemente chamadas de desajeitadas ou estabanadas e, clinicamente, muitos termos técnicos são usados para se referir a ess
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2010
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10. Associação entre impulsividade e controle motor
Diferentes expressões do comportamento são relacionadas à impulsividade. Três características usualmente encontradas no comportamento impulsivo são os déficits na inibição de respostas, a intolerância ao atraso de gratificação e a falta de foco na tarefa que está sendo executada. O primeiro comportamento é denominado de impulsividade motora, o
Publicado em: 2010
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11. Avaliação do desenvolvimento das habilidades cognitivas e motoras em alunos de educação infantil
This study aimed to create a preliminary version of a measure to assess the development of preschool´s cognitive and psychomotor abilities, the Teste de Habilidades e Conhecimentos Pre-alfabetização (THCP). The instrument consists of five subscales,which evaluate five abilities relevant to learning, namely: perceptual-motor skills (PMS),language, quantita
Publicado em: 2010
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12. Efeitos da combinação entre estrutura de prática e frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras
O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos da combinação entre estrutura de prática e frequência relativa de conhecimento de resultados. Cento e vinte voluntários foram distribuídos aleatoriamente em doze grupos experimentais: 1) constante - 100%CR em Parâmetro e PMG (C100-100), 2) constante - 100%CR em Parâmetro e 50%CR PMG (C100-50), 3) const
Publicado em: 2010