Profissionais da contabilidade : infrações éticas cometidas, punições aplicadas e percepções acerca da importância do ensino de disciplina sobre ética e legislação profissional / Professionals of accounting: infractions committed ethics, sanctions applied and perceptions about the importance of teaching discipline on professional ethics and law
AUTOR(ES)
Calegaro, Jéferson Marques
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
Neste trabalho apresenta-se um estudo acerca das infrações cometidas pelos Contabilistas e as punições aplicadas pelo Conselho Regional de Contabilidade do Estado do Rio Grande do Sul - CRCRS entre os anos de 2006 a 2009. Ainda, evidenciam-se as percepções de um conjunto de Contabilistas acerca da importância do ensino de disciplinas sobre Ética e Legislação Profissional com o intuito de valorizar a Ciência Contábil. O método do trabalho consistiu em um estudo exploratório em que, para o levantamento dos dados sobre as infrações e as punições, foram realizadas pesquisas documentais nos arquivos da Divisão de Fiscalização e nos relatórios de atividades do CRCRS relativos aos anos de 2006 a 2009. Complementarmente, foi realizada uma pesquisa quanti-qualitativa, aleatória, através de correio eletrônico, com profissionais de Contabilidade, entre novembro/2009 a abril/2010, visando averiguar qual a percepção destes sobre a importância do ensino de Ética e Legislação Profissional na redução das infrações éticas e na valorização da Ciência Contábil. A pesquisa teve como limitação o tamanho da amostra, em face disto, não foi possível dar tratamento estatístico aos dados, contudo serviu a consulta como registro das percepções de um conjunto de Contabilistas. Constatou-se que a maioria dos respondentes considera que o ensino de disciplinas acerca da Ética e Legislação Profissional influencia na valorização da Contabilidade e reduz a probabilidade de ocorrer infrações ao Código de Ética do Contabilista. Das infrações cometidas, mais da metade correspondem a não observância de procedimentos normativos básicos relacionados à profissão. Quanto às punições aplicadas, 46% estão associadas às questões éticas. Devido aos poucos escritos acerca da Ética na Contabilidade, constatou-se que este tema é ainda incipiente no universo acadêmico das Ciências Contábeis.
ASSUNTO(S)
Ética profissional ethics professional ethics legislação infractions ensino punishments perceptions teaching ethics
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/25728Documentos Relacionados
- Percepção de profissionais atuantes em contabilidade pública sobre a Proposta Nacional de Conteúdos do Conselho Federal de Contabilidade para a disciplina Contabilidade Pública : uma análise com foco na formação profissional.
- Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências
- 'What does the law say?' Law, ethics, and medical decision making.
- Reproductive Health and Human Rights: Integrating Medicine, Ethics, and Law
- Informed Consent in Psychiatry: European Perspectives of Ethics, Law and Clinical Practice