Percepções de gestores locais sobre a intersetorialidade no Programa Saúde na Escola
AUTOR(ES)
Ferreira, Izabel do Rocio Costa, Moysés, Samuel Jorge, França, Beatriz Helena Sottile, Carvalho, Max Luiz de, Moysés, Simone Tetu
FONTE
Rev. Bras. Educ.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-03
RESUMO
O objetivo deste estudo foi analisar a percepção de gestores locais sobre a intersetorialidade na condução do Programa Saúde na Escola (PSE) em municípios selecionados. Trata-se de um estudo avaliativo, descritivo, com abordagem qualitativa e amostra intencional. O instrumento para coleta de dados foi por meio de questionário eletrônico. Para a avaliação das questões fechadas, realizou-se a análise descritiva dos dados. Para a análise das questões abertas, utilizou-se a técnica da análise de conteúdo proposta por Bardin, associada ao programa computacional ATLAS.ti. Os resultados revelaram que os respondentes demonstram conhecimentos necessários para o trabalho intersetorial, ainda que precisem de ajustes conceituais. Não se observou participação dos estudantes na definição de prioridades, planejamento e programação das ações. Concluiu-se que capacitações são necessárias para aproximação dos profissionais envolvidos no PSE, a fim de qualificar a comunicação e o entendimento das bases conceituais do programa.
ASSUNTO(S)
promoção da saúde saúde escolar ação intersetorial avaliação em saúde
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